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篮球女子国际友谊赛(篮球女子友谊赛)

篮球资讯 2024年02月19日 07:09 331 admin

大家好,如果您还对篮球女子国际友谊赛不太了解,没有关系,今天就由本站为大家分享篮球女子国际友谊赛的知识,包括篮球女子友谊赛的问题都会给大家分析到,还望可以解决大家的问题,下面我们就开始吧!

本文目录

  1. 参加篮球运动比赛的意义有哪些
  2. 足球和篮球的区别
  3. 组织篮球友谊赛活动方案
  4. 成都大运会女子篮球比赛赛程

参加篮球运动比赛的意义有哪些

如果你不喜欢打篮球,那是因为你不知道打篮球的意义。参加篮球比赛有很重要的意义的。下面就由我为大家介绍一下参加参加篮球比赛的意义,希望能帮到您。

参加篮球比赛的意义篇一

篮球女子国际友谊赛(篮球女子友谊赛)

篮球运动,它不只是项体育运动,而它更败拆尘值得人们崇拜的便是它的体育精神!人们需要的便是它那种团队以及拼搏的精神!

篮球运动1891年诞生于美国,已有100多年的历史了。在我国也已经过了一段长期的发展阶段了,它是一项国人都非常喜爱的体育运动,也是一种团队的运动!现在越来越多的人对篮球精神充满了敬仰。不管是青年人还是老年人甚至是小孩子,在球场上都能随处见到他们的身影......

著名篮球高手——乔丹!相信很多篮球爱好者们对他并不陌生!作为NBA最伟大的运动员,乔丹征服亿万球迷靠的不仅仅是球场上的超凡英姿和后人难以企及的辉煌记录,而更是他追求卓越,坚持不懈,享受篮球的“飞人”精神。虽然,我们御宏不应该把他当作“神”来朝拜,但他留下的篮球精神无疑影响了我们一代又一代的年轻人。或许将来会有人在记录上超越他,但自从乔丹进入我们中国开始,我们这些篮球爱好者便伴随着他的篮球生涯成长,在我们青春的岁月里,乔丹的篮球精神一直激励着我们,这是其他球员无法取代的。

昨天下午(6月18日),我们世纪名典南城分公司与西平分公司及寮步分公司一起在南城滨江体育馆进行了一场篮球友谊赛。本次友谊赛一是想借此活动让大家好好放松调整一下心态;二是想通过这次的友谊赛进一步增进我们之间的友谊以及更多地去交流和沟通。在比赛过程中,首先是南城与西平开始展开第一场友谊赛,经过半个小时的角逐,西平占据此分优势。但南城部门参与打球的人员较多一些,后期要用“车轮战”!经过几个回合的跟进,此分稍有缩小。各参赛人员在球场上都非常努力发挥自身的优势,努力拼搏、相互支持、相互配合!在运动场上我们世纪名典的队友们都是怀着“友谊第一,比赛第二”的心态把这场友谊赛打好,打出精彩!通过这次活动也许能真正起到一个全新的作用,队友们能把之前那些不好的工作状态全部抛掉,全心将精力投入到工作中来。在以后的工作当中我们可以像篮球精神一样勇于前进,遇到困难和阻碍永不退缩!每天都是以饱满的精神状态在工作上“奋战”。还有一个就是希望我们世纪名典的同事们要善于沟通、多于交流,把不懂或不明白的问题及时拿出来跟大家一起探讨一起想办法把问题解决。只有沟通和交流才能得到你想要的答案。我们还可以把同事们视为自己的亲人,敞开心扉去交流,大家都相处得十分融洽、愉快,这样你会收获更大。相信这样的工作氛围同时定能给我们公司带来更多业绩上的帮助。主要团结一条心,泥土都能察禅化为金!

球赛会有落幕的一刻,但是我们队员们团结一心的团队精神与努力拼搏的气势却已牢牢刻在我们心中。在今后的时光里,祝愿我们世纪名典的业绩越来越辉煌,继续托起中国装饰行业明天的辉煌与希望!

参加篮球比赛的意义篇二

篮球场在很多地方都可以看到,它相对足球运动来说,它需要的场地面积相对是小一点,很多社区和公园都有配备这些设施。而学校里面基本上都是有篮球场的,有的大学还划分了不同区域的篮球场,而参加篮球运动的人也是越来越多。学校对篮球运动也是比较重视的,很多学校都会举办篮球运动比赛。那么校园开展篮球运动会达到什么样的效果,这些活动又可以带来什么意义呢?

首先学校在举办篮球运动的时候,它可以提高大家对运动的关注,不管是篮球运动还是其他运动项目,经常参加这些活动对学生的身体发育是有正面的作用,在运动的过程中也可以训练大家的反应。篮球运动和其他运动项目有所区别,在运动的过程中还有灵敏的反应,这是一个身体和大脑配合的运动,打篮球的时候要灵活地解决各种突发情况,身体做出反射的动作也要非常迅速。所以神经系统和感官系统吗慢慢地也很会边等更灵敏一些。

学校开展篮球运动可以让学生们的压力得到释放,现在的学生每个阶段都要面对不同的考试,压力也是非常大的。在参与篮球运动的时候可以更好的释放大家的压力,而释放压力的过程也是一种排毒的过程,大家流汗的情况会很明显,甚至是汗流浃背,一些皮肤比较差的青少年,他们皮肤里面也是有很多毒素的。篮球运动会消耗很多热量和体能,在加快身体血液循环的同时也促进毛孔张开,这时候的排毒效果是最好的。很多青春痘和皮肤问题也会得到一定的改善。

开展篮球运动其实对大家的呼吸系统也是有帮助的,现在很多城市的空气质量都不是很好,很多青少年在生长发育的过程中会有一些呼吸道疾病。如果经常参与篮球运动,在运动的过程中大家的肺活量就会增加,慢慢地肺部功能也会得到提高。其实很多歌手和舞蹈演员也会通过这种运动去改善自己的肺活量和肢体表达能力。

在学校看来,篮球运动带给大家的不仅仅是身体上的益处,同时还可以提高大家的团队意识,打篮球的时候是需要团体配合的,在训练的时候、在比赛的时候都要有很强的合作模式。大家相互配合才会赢得更漂亮,这个过程需要大家慢慢去磨合,慢慢去提高默契的。很多性格比较内向或者表达能力比较差的学生,他们通过这种活动就可以得到一定的改善。篮球运动不仅是我们国家的学校在关注,其他很多国家也都非常提倡这种运动项目,其实只要是对学生产生积极影响的,学校自然提倡。

当学校在宣传篮球运动的时候,其实一定都不夸张,篮球运动能带给大家的益处确实非常多,不管是社会还是学校,大家都希望青少年和其他学生群体可以多关注篮球运动,也希望有更多的人可以参与这种运动。

参加篮球比赛的意义篇三

篮球运动是作为强身健体的游戏项目和挑战人体极限的竞技运动项目而存在和发展的。竞技篮球运动追求是挑战人体极限,具有更强的观赏性;健身篮球运动的目标是让普通人在身理了心理上得到满足。我虽是女生,但从初中开始就喜欢篮球,我觉得篮球有一种独特的魅力,当然对于打篮球的意义,远远不止魅力这两个字。

如今,大量的体力劳动由机器完成,脑力劳动的时间大量增加,体力活动的机会减少。生活环境和生活方式的变化在使人的生活更舒适的同时也带来了一系列的问题:一是人体机能功能退化,由于缺乏体力活动人体各机能的活动经常在保证基本生理需要的水平线以下,出现了各种各样的“文明病”,比如:亚健康”已经成为一种常见的病症.我们大学生也有很大的影响.比如身体越来越差,许多人平时喜欢”宅”起来.长此以往不仅影响个人的生活质量更对今后的生活留下了危机.。二是心理健康水平下降在信息化社会中人们在智力水平上的竞争日趋激烈要承受巨大的心理压力。我们大学生面临着升学和就业的压力,以及人际关系的处理上容易出现心理上的迷茫和困惑.这些压力不能找到合适科学的方法解决„„而篮球的出现,可以给两个问题一个很好的回答.它作为广大大学生所喜爱的运动项目,其有很高的健身价值,其健身目标为发展体能和愉悦身心。注意力集中于运动过程的心理体验忘记了生活和学习中的烦恼,忘记了时间、人与环境、人与人融为一体无疑是一次心理的净化似有找到精神家园的感觉。人们参与篮球运动可以克服现代社会的生活环境和生活方式所带来的一系列负面影响的需要。研究发现运动锻炼可以使个体的主观紧张提体验降低:减轻焦虑状态:使陷入现代生活冲突与困境中的人们产生一种强烈的归属感由此才能获得可持续发展的社会动力和自然互动的内在活力。通过篮球运动所获的愉快感也是我们喜欢篮球运动的主要动力之一,而这些也只有真正投入到篮球中才得以感受到。

另一方面,篮球运动是一项集体运动项目。集体性就要求篮球运动的参与者要具备较强的集体意识、合作精神和组织协调能力。正是基于篮球运动的集体性,从事篮球运动必有一定的群体这就为人与人之间的正常交往提供了良好的机会,从健身活动的角度看,运动群体内的人际关系很少具有功利性。日常在人与人之间时时表现出的知识、能力、地位的差异,在运动中往往是忽略不计的。这就可以在一定程度上保证在篮球运动过程中参与者具有积极的心理状态促进运动者之间认同感的产生。人们在社会大背景下失去或未能得到的良好的人际关系在健身运动的群体中可以找到。

总之,篮球带给我们的好处多多,健身、缓解压力、培养同学之间的感情等等,当然一定程度上还可以增高……

参加篮球比赛的基本规则

①篮球运动是用手进行的运动,球是圆的,而且运球时不允许打手。

②手拿着球走或者跑都是不允许的;

③运动员可以到场上任何地方,只要不影响和妨碍对方运动员;

④运动员与运动员之间不允许发生身体接触;

⑤篮圈应该是水平的。

根据这5条基本原则,奈史密斯先生制定出最原始的篮球竞赛规则。最原始的篮球竞赛规则一共有13条。这13条的基本内容是:

1.球员可以用单手或双手向任何方向扔球。

2.球员可以用单手或双手向任何方向抢、打球,但绝对不能用拳头击球。

3.球员不能带球走。

4.必须用手持球,而不允许用头顶、脚踢球。

5.不允许球员用肩撞、手拉、手推、手打、脚绊等方法来对付另一方的队员。任何队员违反此规则,第一次被认为是犯规,第二次再犯规,就要被强行停止比赛,直到命中一个球后才能重新上场参加比赛。如果有意伤害对方球员,就要取消他参加整个比赛的资格,且不允许替补。

6.用拳击球就是违反第3条和第4条规则。

7.如果任何一方连续犯规3次,就要算对方命中一球。连续犯规的意思是指:在一段时间里,对方队员未发生犯规,而本方队员接连发生犯规。

8.如果防守者没有触到球或干扰球,当球投入篮内并停留在篮里就算中篮。如果球停在篮筐上,而对方队员触动了篮筐,也算命中一球。

9.当球出界,球将由第一个接触球者扔进场内。若有争论,裁判员将球扔进场内。掷界外球允许5秒钟,如果超过5秒钟,球判给对方。

10.主裁判员是球员的裁判,他有权吹犯规,不过,裁判如果包庇那队,就会撤销执照。当某队连续3次犯规,他将通知副裁判员。他有权宣布取消某队员的比赛资格。

11.副裁判员是球员的裁判,他可决定什么时候球在比赛中,并要计时、决定球的命中、记录命中的球数以及承担通常裁判员应该承担的责任。

12.比赛在两个 20分钟内进行,中间休息5分钟。

13.球命中最多的一方获胜,如果平局,经双方队长的同意,比赛可延至再命中一球为止。

这原始的13条篮球竞赛规则,虽然不系统,不完整,有些条文还不够明确,但对初期篮球运动的发展起着很大的推动作用。特别是篮球运动发展到今天成为现代篮球运动,技、战术水平越来越高,规则就显得更加重要,它要求严格、科学、系统地管理篮球竞赛规则。

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足球和篮球的区别

1、起源不同:

现代足球起源地是在英格兰。传说在11世纪,英格兰与丹麦之间有过一场战争,战争结束后,英格兰人在清理战争废墟时发现一个丹麦入侵者的头骨,出于愤恨,他们便用脚去踢这个头骨,一群小孩见了便也来踢,发现头骨踢起来脚痛,于是用牛膀胱吹气来代替它——这就是现代足球的诞生。

篮球起源于美国马萨诸塞州,是1891年12月21日由詹姆斯·奈史密斯创造,是奥运会核薯并行心比赛项目,是以手为中心的身体对抗性体育运动。

2、球的规格不同:

比赛用足球应为圆形,它的外壳应用皮革或其它许可的材料制成,在它的结构中不得使用可能伤害运动员蔽胡的材料。球的圆周不得多于71厘米或少于68厘米。球的重量,在比赛开始时不得多于453克或少于396克。

篮球必须是正圆体,颜色为橘色,外皮必须用皮、橡胶或合成物质等材质制成,重600至650克,周长75至78厘米。球内气压的程度,以从球底部量起约1.8公尺的高度落到比赛场地上,其反弹高度,从球的顶部量起不得低于1.2公尺,或高于1.4公尺。

3、场地面不同:

篮球比赛的标准场地长28米、宽15米,四条界线外至少2米处不得有任何障碍物,如在室内则天花板的高度应至少为7米。

足球比赛场地应为长方形,其长度不得多于120米或少于90米,宽度不得多于90米或少于45米(国际比赛的场地长度不得多于110米或少于100米,宽度不得多于75米或少于64米)。在任何情况下,长度必须超过宽度。

参考资料来源:百度百科-篮球比赛数哗

参考资料来源:百度百科-篮球

参考资料来源:百度百科-足球

组织篮球友谊赛活动方案

对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行。下面是我给大家整理的组织篮球友谊赛活动方案,仅供参考希望能够帮助到大家。

组织篮球友谊赛活动方案1

一、活动名称:

“园林本0902班趣味篮球赛”

二、活动口号:

“娱乐第一,比赛第二”

三、活动目的:

通过本次班级趣味篮球赛活动,调动起我班同学锻炼身体的积极性,让大家拥有强健的体魄,同时增进同学们之间的沟通与了解,增强班级的凝聚力,丰富同学们的课余文化生活。

四、活动日期:

20_年11月11日下午

五、活动地点:

清华大学新篮球场

六、日程安排:

11月9日宣读本次活动策划书

11月10日进行抽签,决定组队方式及出场顺序

11月11日下午2:30正式比赛

七、活动赛制及比赛规则:

1、本次比赛采用淘汰赛制,由晋级赛和决赛组成。晋级赛由分组后的四只队伍进行两场比赛进行,决赛由晋级赛中胜出的两支队伍进行。晋级赛中失败的两只队伍为并列第3名,决赛中产生冠亚军。

2、晋级赛和决赛都是全场比赛,单场比赛分上下半场,上下半场时间各为15分钟。

3、比赛中各队上、下半场参赛队员原则上必须分别由3男3女组成(如果队伍中有个别队员由于特殊原因不能上场,由队长负责安排个别队员重复替其上场)。

4、本次趣味篮球赛本着“娱乐第一,比分第二”的原则,各队男女队员应通力合作,男队员充分给予女队友机会,共同努力得分夺冠。

5、根据男女队员体力与技巧的实际情况,为了充分给予女队员得分机会,特制定以下特权规则:

①比赛中,男队员主要防守对方男队员,女队员主要防守对方女队员。

②在比赛过程中,女队员可适当走步及二次违例。

③女队员在运球至前场过程中,对方男队员不可上前阻挡(对方女队员可以阻挡)。

④女队员投球时,对方男队员不得盖帽。

⑤半场男队员得分有封顶,封顶分值为8分。

6、裁判人员由主办方公开选派,比赛规则由裁判员公平执行。

八、分组安排:

本次比赛分组安排,原则上通过抽签的方式由1个男生宿舍和1个女生宿舍组为一队。由于男生宿舍309及女生宿舍402、406的人数比例问题,自动合亏碰并为一队。其他6个宿舍(3男3女)由抽签决定。从而产生出比赛所需的四只队伍

九、奖项设置:

第一名:“冠军“(奖品为大瓶装雪碧2瓶)

第二名:“亚军”(奖品为中瓶装雪碧2瓶)

第三名:“季军”(奖品为由班委提供的精神鼓励及慰问)

十、备注:

本次活动最终念昌解释权归园林本0902班班委所有

组织篮球友谊赛活动方案2

一、活动目的

为了响应文教体局对我区发展体育事业的号召,也为了丰富同学们的课余文化生活,活跃学校气氛,增强学生体育锻炼意识,提高身体素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造一个互相交流、学习的平台,经研究决定举办校2-6年级篮球比赛。

二、活动宗旨

(1)切实推行“全民健身计划”增强小学生身体素质。

(2)增进各班之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。

三、活动时间和地点

活动时间:20zz年4月份,具体时间另行通知。

地点:zzz小学小学篮球场。

四、参赛人员和方法

参赛方法:2-6年级以班级为单位,每班男女混合成一支队,报至体育组处。

参赛人员:所有热仔空扒爱篮球的爱好者均可参加,4-6年级每班报名人数10人(男6、女四),2-3年级每班报名8人(男女不限)。

五、比赛方法

1、比赛采用分组单循环制。

2、抽签对阵。

3、4-6年级全场每场比赛时间为30分钟,分上下两场。2-3年级半场比赛,时间为15分钟。

4、在规定时间内比赛结果相同,则采用5人罚球定胜负的方式进行。

六、比赛规则

1、比赛时间。

每场比赛30分钟(半场15分钟)包干制,只允许每队请求一次暂停,时间为30秒。比赛进行中不停表,特殊情况除外。

2、比赛开始。

以投掷硬币的形式选择哪方发球,在中场处开始。

3、比赛胜负。

比赛时间结束,比分领先的一方获胜,如果比赛时间结束,出现平分,则场上队员依次一对一罚球,直到产生胜负。

4、全队累积犯规达3次后,该队以后每次的侵人犯规均执行两次罚球。个人犯规达4次即被罚离场。

5、篮球服由体育组统一发放。

七、裁判及工作人员名单

一号场地裁判员及记录员:zz、zz老师及相关学生。

二号场地裁判员及记录员:zz、zz老师及相关学生。

安全负责:zz校长、zz老师、zz老师、各班班主任及科任教师。

八、领队及教练

各班班主任及科任老师。

九、奖项设置

六年级四个班,取前三名四年级五个班,取前三名。

组织篮球友谊赛活动方案3

一、活动目的。

1、响应校团委的号召,推进阳光体育运动,鼓励同学们强身健体。

2、号召同学们团结合作,增强班级凝聚力。

二、活动时间和地点。

1、活动时间:

20_年_月_日。

2、活动地点:

两块篮球场。

三、比赛安排。

各班在4月15日23:59前将参赛名单发至年级公邮。

四、活动形式。

1、活动单位:_。

2、活动人数:班长带队,每队12人,8男4女。

五、活动规则策划。

1、赛制:6队分A、B两组(班长抽签)打循环赛,胜2分负1分,积分为各组第一名者晋级决赛(积分相同比净胜分,净胜分相同比得分)。决赛为单赛制。

2、比赛时间规定:

(1)全场比赛时间:循环赛为20分钟,2次,决赛为10分钟,4次,半场休息5分钟。

(2)计时办法:罚球、换人不停表,暂停(每队限2次以内)停表,时间1分钟。

(3)加时赛:时间3分钟,首次加时前休息2分钟。

(3)上场队员:3男2女。

(4)计分办法:男生得分同一般比赛,女生得分算双倍。

(5)犯规:男生4犯离场,女生6犯离场。全队每节4犯加罚。

(6)附加说明。

①各队推荐裁判、计时员和记分员各1名(鼓励自愿报名,届时会有培训),每场需要裁判、计时员和记分员各2名,当场裁判、计时员和记分员不得参加比赛。

②各队选择教练1名,其余人等不能干扰教练的指挥及换人决定,教练允许参加比赛。

③在双方自愿的情况下,每队可拥有外援1名(化院的,年级不限),本队外援不得再代表别的队参加比赛。

④趣味投篮比赛:为扩大活动的参与度,特在每场比赛间隙及比赛结束后举行趣味投篮比赛。

规则如下:

a、当场比赛的2支队伍所在的班级各派10男5女参加(鼓励全民参与,但当场比赛队员可以参加),每人投3球。

b、计分办法:

与比赛分开计分并另行评奖。

在罚球线上投进:男生算1分,女生算2分。

在三分线上投进:男生算3分,女生算6分。

六、活动需要资源及预算。

1、需要资源:

篮球若干,秒表4个,口哨4个,记分牌2个,瓶装水若干。

奖品:第一名为篮球一个。

每位参与者均有小礼品。

2、预算:(确定奖品类型数量后才能确定)

(1)请各班班长尽早确定负责人及参赛名单并于4月15日23:59前发至公邮,对于比赛时间和奖品设置的建议也请随时告知体委。另外,由于经费的限制,只能保证工作人员(裁判,计时员和记分员)的供水,其他后勤工作(如队员的供水及药品)届时还请各班自行安排,敬请谅解。

(2)欢迎有识之士对本策划(尤其是规则部分)的纰漏之处提出改进意见,帮助进一步完善策划,共同推动年级活动完满进行

组织篮球友谊赛活动方案4

一、比赛地点

老处院内篮球场。

二、比赛时间

20_年1月15日(因天气原因或其他特殊情况,另行安排),时间1天,具体安排如下:

9:00—9:50淘汰赛第一场

10:00—10:30罚篮比赛

10:40—11:30淘汰赛第二场

12:00午餐

14:00—14:50三、四名比赛

15:00—15:30三分篮比赛

15:40—16:30一、二名比赛

17:30晚餐

三、参赛队伍

本次篮球赛共设4支队伍,采取联合组队的方式,具体组成如下:

一队:六垛、通榆、腰闸、运东闸管理所联合组队.

二队:__站、高良涧、南运西、北运西闸管理所联合组队.

三队:淮安一站、二站、三站、四站、变电所、运西分水闸联合组队.

四队:处机关、维修养护中心联合组队.

四、参赛人员

每队由8名队员,1名教练,1名领队组成。

五、赛制安排

⑴集体赛

本次篮球赛采用淘汰制,淘汰赛顺序根据抽签结果决定,获胜方进行一、二名比赛,失利方进行三、四名比赛,4支队伍共进行4场比赛。每场比赛共进行40分钟,上下半场各20分钟,赛前热身5分钟,中场休息5分钟。

⑵个人赛

设罚篮、三分篮个人赛,每支球队各项推荐2名选手参加。

六、比赛要求

1、请各单位(部门)积极宣传,认真组织,牵头单位做好沟通协调工作,并将比赛名单于20__年1月12日之前上报处工会;

2、参赛人员必须完全服从赛事组委会安排和裁判判罚,不得出现恶意犯规、争吵等不文明现象;

3、本次比赛以增进沟通交流、活跃单位气氛为主,不再发放奖品及纪念品;

4、牢固树立安全观念,注意来回行车安全,比赛过程中不得有伤人动作,做好自身安全保护;

5、各参赛队员比赛服自备。

组织篮球友谊赛活动方案5

活动目的:

为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,我校定于在11月初展开校园篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。本次篮球联赛是丰富每位同学课余生活,给每个同学施展自我的机会.

活动口号:

团结拼搏、争创佳绩飞跃梦想

活动宗旨:

友谊第一,比赛第二

指导老师:

谭岳华

活动时间:

3月10日-3月20日(具体时间待定)

活动地点:

篮球场

活动主办:

学生会体育部

活动协办:

学工处、学生会、团委

比赛裁判员:

谭岳华侯德凤陈建毛武毅

比赛记录员:

段远成、周杰、钟慧斌、谢宇翔(记录员需要准备记录笔,记录表,裁判哨,记分牌,两块秒表。)

赛前准备:

每队比赛前需要各提供一张桌子,一把椅子,并放置于场地西侧中线处,作为记录台。

参赛对象:

学院各班

比赛程序(根据抽签决定):

A组:B组:C组:D组

活动细则:

具体细则请关注宣传海报

比赛细则:

1、比赛时间40分钟,分4节各10分钟,中场休息5分钟,双方队员交换场地,前37分钟记毛时,不停表,最后3分钟精确计时。上下半场分别计时,5分钟休息时间不计入比赛时间。如果40分钟结束,两队进入加时赛,加时赛为5分钟,依然是最后3分钟停表精确计时。

2、比赛中的犯规:5犯离场,记录员应在该队员第四次犯规时提醒裁判员,并在该队员第5次犯规后,再次提醒裁判员。2次技术性犯规离场,并且技术犯规算在5次普通犯规内。违体犯规直接离场。如果裁判或组织方判定犯规队员有故意伤害其他队员的倾向时,取消该名队员继续参加本次比赛的资格。当每个半场,任意一方犯规满7次后,无论再以任何形式犯规,均执行罚篮。

3、上半场比赛和加时赛应以在中圈跳球开始。下半场比赛开球由上半场比赛开球后失掉球权的队在端线掷界外球开始。

4、比赛暂停:每队上半场各拥有一次暂停机会,下半场各拥有两次暂停机会,暂停时间30秒,如暂停发生在前37分钟内,不停表,如果发生在后3分钟内,则停表。场上队员无法叫暂停,如果某队要求暂停,请由场下队员向记录台提出申请,记录台将在接到申请后的第一次死球完成暂停。如果比赛出现异常情况,记录台有权通过裁判暂停比赛。

5、比赛过程中队员佩戴的号码不可变更,也不可顶替其他人出场,如被举报一经查实,取消该队本场比赛资格。

6、比赛队员必须是本班在读成员。如果发现有外援替打情况,一经查实,根据情节决定取消该队该场比赛资格,或取消该队本次篮球赛的参赛资格。

7、裁判员宣布比赛结束,除5,6的情况外,则比赛结果无法更改。

8、如果比赛时间开始后10分钟之内,参赛队没有到场,或到场人数不够,则判弃权。

9、比赛过程中,班主任必须在场。

10、各班球员以及观众,都必须绝对服从裁判员判罚,否则裁判员有权取消该班该场比赛资格。如发生打架事件,参与班级取消本次篮球赛参赛资格,视情况决定是否取消下一年的篮球比赛资格。并全校通报。

11、三秒违例:当一队控球时,其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。

12、替补球员入场前,应向纪录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时,替补球员方可上场。

13、具体规则参考最新国际篮联比赛规则,如果与上述规则有所冲突,则以此规则为准。

需要物品:裁判水裁判哨,记分牌,三块秒表篮球3个

评比与奖励:冠、亚、季军:各一名

篮球赛MVP:1人次(总冠军学年组)

参与奖:若干

活动经费预算:

奖品:奖状6个(男女冠亚季军)

证书2个(男女MVP)

男子:第一名:300第二名:200第三名:100

女子:第一名:150第二名:100第三名:50

总合申请资金:1000元(另包含100元的活动资金)

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成都大运会女子篮球比赛赛程

成都大运会女子篮球比赛赛程:

1、2022年6月21日—2022年6月25日,小组赛。

2、2022年6月27日—2022年6月30日,淘汰赛。

3、2022年7月4日—2022年7月6日,名次赛。

第31届世界大学生夏季运动会篮球比赛于2023年7月28日至8月6日在凤凰山体弊燃瞎育公园、电子科技大学清水河校区体育馆、四川省体育馆、青白江区文体中心体育馆举行,共产生2枚金牌。

篮球赛事参照国际篮球联合会最新的技术规程举办。如对规则解读出现分歧,以英文版为准。竞赛的赛事安排和时长由国际大体联执行委员会与组委会、国际大体联夏季大运会国际技术委员会协商决定。原则上,赛事持续10天。包括男子24支球队赛事,女子16支球队赛事。

成都大运会租空篮球比赛历史介绍:

成都大运会篮球比赛历史可以追溯到1993年上海大运会,当时篮球比赛作为正式比赛项目,吸引了来自世界各地的队伍参赛。自那时起,篮球比赛成为了大运会的常规比赛项目,为各国大学生选手提供了一个展示实力和交流技艺的平台。

在成都大运段历会上,篮球比赛将继续上演精彩对决。男子项目和女子项目分别设立了小组赛、淘汰赛和名次赛三个阶段,为参赛队伍提供了充分的机会来展示自己的实力和技巧。同时,比赛也将吸引众多篮球爱好者和球迷前来观赛,为成都大运会增添了更多的热闹和精彩。

除了正式比赛外,成都大运会还为各代表队提供了训练和交流的机会。在比赛前和比赛后,各代表队将有机会与其他队伍进行友谊赛和训练交流,为参赛选手提供了宝贵的提高和学习的机会。

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