2018年体育改革(我国体育体制改革的趋势)

体育资讯 2023年08月16日 18:01 435 admin

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2018年中央电视台归哪个部门管

国家新闻出版广电总局是中央电视台的上级组织。

中央电视台（英文简称CCTV）成立于1958年5月1日，当年9月2日正式播出，初名为北京电视台，1978年5月1日更名为中央电视台。中央电视台为国家副部级事业单位，内设24个副局级机构及6个台属单位。

中央电视台是中国重要的新闻舆论机构，是党、政府和人民的重要喉舌，是中国重要的思想文化阵地，是当今中国最具国际竞争力、传播力的主流媒体之一，具有传播新闻、社会教育、文化娱乐、信息服务等多种功能，是全国公众获取信息的主要渠道，也是中国了解世界、世界了解中国的重要窗口。

2018年体育改革(我国体育体制改革的趋势)

中央电视台始终忠实践行党的新闻舆论工作48字职责使命，遵循新闻传播规律和新兴媒体发展规律，坚持先进技术为支撑、内容建设为根本，努力打造拥有强大传播力引导力影响力公信力的国际一流国家级现代传媒航母。

截至目前，中央电视台拥有42个电视频道，其中开慧闷路频道29个，数字付费频道13个，共开办529个电视栏目。节目制播实现高清化网络化文件化，年播出总量33.8万小时。

中国国际电视台（中国环球电视网，CGTN）2016年12月31日正式开播，包括6个电视频道、3个海外分台、1个视频通讯社（国际视通），是全球唯一使用6种联合国工作语言不间断对外传播的电视媒体，基本建立覆盖全球的立体多样、融合发展的国际传播体系。

中央电视台加快推进台网融合一体化发展，积极抢占新媒体发展制高点。“央视新闻”新媒体总用户数突破3.4亿，在用户规模和影响力方面牢牢占据国内主流媒体领先地位。野碧型

央视网已初步构建起“一云多屏”传播体颂猜系，形成全球网络视频分发体系，建设了全球最大的中文正版视频数据库。同时，提供英、西、法、俄、阿、韩6种外语和朝、蒙、藏、维、哈萨克5种少数民族语言的服务，用户覆盖210多个国家和地区。

中央电视台大力发展媒体经济，积极拓展产业市场，切实打造企业核心竞争力，不断壮大覆盖广告经营、影视节目制作和营销、技术服务等主领域的跨媒体、多元化产业格局。

扩展资料：

机构简介：

一、办公室

组织协调全台的行政管理工作，承担文秘、改革统筹、督查督办、安全保卫、保密、外事、版权和法律事务、后勤管理等工作。

下设：秘书处、综合处、改革处、督查处、机要档案处、保卫处、外事处、版权和法律事务室、行政处、房管处（物业管理处）。

二、总编室

组织协调全台的宣传业务工作，组织各频道节目的播出；制定宣传规划、统筹管理全台节目资金；负责收视情况分析及观众联系工作。

下设：规划部、节目播出部、节目研发部、宣传统筹部、市场评估部、受众服务部、节目推介部、综合部、审片部。

三、新闻中心

负责综合频道、新闻频道新闻节目的采访、编辑、制作、播出；管理驻外记者及驻地方记者，协调地方电视台向中央电视台提供新闻节目；负责国际视频发稿平台的建设与管理；负责与有关国际电视机构的节目交换工作。

下设：综合部、策划部、时政新闻部、经济新闻部、社会新闻部、地方记者部、海外记者部、国际新闻部、军事节目部、新闻评论部、新闻频道编辑部、综合频道新闻编辑部、新闻播音部、新闻视觉艺术编辑部、新媒体新闻部。

管理31个驻国内记者站、2个海外分台及5个中心记者站。

四、综合频道

负责综合频道节目的组织、编排和播出。

下设：综合部、节目部、节目统筹部。

五、财经频道

负责财经频道节目的生产、编排和播出。

下设：综合部、节目部。

六、综艺频道

负责综艺频道节目的生产、编排和播出。

下设：综合部、节目部。

七、中文国际频道

负责中文国际频道节目的生产、编排和播出。

下设：综合部、节目部、新闻部。

八、体育频道

负责体育频道和赛事频道节目的生产、编排和播出。

下设：综合部、节目部、竞赛部、新闻部、赛事频道编辑部。

九、电视剧频道

负责电视剧频道节目的组织、编排和播出。

下设：综合部、节目部、项目部。

十、科教频道

负责科教频道节目的生产、编排和播出。

下设：综合部、节目部。

十一、社会与法频道

负责社会与法频道节目的生产、编排和播出。

下设：综合部、节目部。

十二、戏曲和音乐频道

负责戏曲频道和音乐频道节目的生产、编排和播出。

下设：综合部、节目部。

十三、少儿频道

负责少儿频道节目的生产、编排和播出。

下设：综合部、节目部。

十四、外语频道

负责英语频道、西班牙语频道、法语频道、阿拉伯语频道、俄语频道节目的生产、编排和播出。

下设：综合部、节目部、英语频道、西班牙语频道、法语频道、阿拉伯语频道、俄语频道。

十五、大型节目中心

组织策划、制作重大节目和大型文艺节目。

下设：综合部、第一导演工作室、第二导演工作室。

十六、海外传播中心

统筹协调全台海外传播工作；负责节目的海外落地、推广；承担对外援助项目相关工作。

下设：综合部、统筹规划部、项目部、联络部。

十七、人力资源管理中心

负责全台人力资源及离退休人员管理工作。

下设：干部管理处、劳动工资处、培训职称处、人才交流处、劳动关系管理处、离退休人员管理处。

十八、财务管理中心

负责全台财务管理工作。

下设：综合业务处、计划统计处、财务管理处、会计核算处、财产物资处、产业管理处、财务委派管理处。

十九、技术管理中心

拟订科技发展规划，组织技术系统和设备的更新、改造；组织技术研发和引进；研究拟订技术规范；承担动力、信息通讯、网络安全的运行维护工作。

下设：技术业务部、质量管理部、工程管理部、基础资源部、制播应用部、业务应用部、信息安全部、动力管理部。

二十、技术制作中心

负责全台节目制作业务的调度管理；承担各类节目的制作合成工作。

下设：综合部、录制一部、录制二部、录制三部、录制四部、制作部、音频部。

二十一、播出传送中心

负责全台节目源的播出传送工作；对外提供电视节目传送设备及技术支持。

下设：综合部、播出一部、播出二部、转播部、总控部、新闻制播一部、新闻制播二部、新闻制播三部。

二十二、资产管理中心

负责全台国有资产的经营管理和广告管理工作。

下设：综合部、市场部、客户部、监审部、公益广告部、频道经营部。

二十三、发展研究中心

负责电视事业与产业发展战略研究；开展电视行业动态分析、电视理论研究等。

下设：发展战略研究部、电视传播研究部、产业与新媒体研究部、综合部。

二十四、机关党委

负责全台的党群工作。

下设：党委办公室、（团委）、工会、精神文明协调处、(侨联)。

参考资料来源：百度百科—中央电视台

参考资料来源：中央电视台—简介

高考体育加分取消了吗

高考体育加分取消了。

教育部印发《关于做好2018年普通高校招生工作的通知》，要求各地各校全面落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》，发展素质教育，促进教育公平，科学选拔人才，确保高校考试招生公平公正和规范有序。

根据烂派《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》和《教育部国家民委公安部国家体育总局中国科学技术协会关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》相关规定：

全面取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出饥搭贺事迹等全国性高考加分项目。

扩展资料：

例如，北京市规定，今后本市认定的高考持有国家枝档二级运动员（含）以上证书的测试项目，将被限定为15项。它们分别为：足球、篮球、排球、棒球、垒球、手球、乒乓球、羽毛球、网球、田径、游泳、武术、跆拳道、健美操、定向越野。

此政策的最大变化在于，航海模型、航空航天模型、汽车模型、无线电测向、业余电台（简称“三模两电”）和棋牌类项目的体育特长生认定资格将被逐步取消。

参考资料来源：百度百科-高考加分政策

参考资料来源：人民网-今年高考全面取消奥赛、体育特长生等加分项目

新华社体育部评出的2017年中国体育十大新闻有哪些

12月27日，新华社体育部评出2017年中国体育十大新闻（以事件发生时间先后晌闭为序）：

1、体育改革持续深化

1月5日，国家体育总局足球运动管理中心正式注销。2月23日，姚明当选中国篮球协会主席。4月1日，中国篮球协会开始承担国家体育总局篮球运动管理中心职责。足、篮协作为独立社团法人履职。此后，李琰、周继红等多名前运动员、教练员成为单项运动协会主席。中超、CBA新政，跨界选材等新举措频出。

2、新疆首次夺得CBA冠军

4月7日，新疆广汇队以4:0的总比分战胜广东宏远队，获得CBA2016-2017赛季总冠军。新疆成为继八一、上海、广东、北京和四川之后第六个将名字镌刻在CBA奖杯上的球队。

3、中国足球持续进步

5月10日，亚洲足球俱乐部冠军联赛小组赛结束，参赛的三支中超球队广州恒大、上海上港、江苏苏宁全部小组出线闯入16强，创造历史。

在2018年世界杯亚洲区预选赛12强赛中，中国队以12分列小组第五，无缘世界杯决赛圈，但在9月5日的最后一战中，他们打出血性，逆转击败卡塔尔队。

4、乒乓球运动员弃赛受处罚

6月23日，在成都举行的中国乒乓球公开赛中，马龙、许昕、樊振东及主管教练秦志戬、马琳，在未经中国乒协批准的情况下弃赛，国家体育总局随即提出批评。翌日，中国乒协声明对弃赛深感震惊和痛心，并解释原总教练刘国梁卸任原因；中国乒乓球队就弃赛致歉。

10月底，国际乒联对弃赛的3名中国运动员每人罚款2万美元。

5、基础大项游泳、田径再获突破

7月在世界游泳锦标赛上，孙杨夺得男子200米和400米自由泳两枚金牌，至此在世锦赛200米到1500米的四个自由泳项目中均获伍姿得金牌，并在400米自由泳中成就三连冠。徐嘉余在100米仰泳中获得中国男子仰泳的世锦赛首金。

8月在世界田径锦标赛上，中国队以2金3银2铜创造仅次于1993年的历史第二好成绩。第六次参加世锦赛的巩立姣首夺女子铅球世界宴橘裂冠军，她在本赛季还成为首个收获国际田联钻石大奖的中国选手。

6、第十三届全运会成功举行

中华人民共和国第十三届运动会8月27日至9月8日在天津市举行，有3人1队4次超4项世界纪录，2人3次超3项亚洲纪录，9人1队11次创11项全国纪录。

本届运动会出台许多新举措，其中包括：新增19项群众比赛；不设金牌榜、奖牌榜；邀请华人华侨运动员参赛，同时开放高水平业余运动员与专业运动员同场竞技；鼓励各地方代表队在技战术配合类项目上合作组队参赛等。

7、中国女排时隔16年再夺大冠军杯

在9月举行的女排大冠军杯赛上，中国女排五战五胜，并提前一轮夺得冠军。女排大冠军杯四年举行一次，这是中国女排时隔16年再次夺得这一桂冠。朱婷荣膺本届大冠军杯最有价值球员（MVP）。

8、体操世锦赛肖若腾男子全能称王

10月5日，肖若腾在加拿大蒙特利尔举行的第47届世界体操锦标赛上夺得男子全能金牌，林超攀获得银牌，中国队首次包揽世锦赛全能冠、亚军。这也是继杨威之后，中国选手时隔10年再次获得世锦赛男子全能金牌。

9、冯珊珊排名女子高尔夫球世界第一

11月11日，中国高尔夫球名将冯珊珊在海南陵水的蓝湾大师赛上获得职业生涯第九个LPGA（女子职业高尔夫球协会）冠军，从而在职业高尔夫球女子世界排名中升至第一位。她也是首位登上世界第一宝座的中国大陆球员。

10、北京冬奥会会徽发布

12月15日，2022年北京冬季奥林匹克运动会会徽“冬梦”和冬季残疾人奥林匹克运动会会徽“飞跃”在国家游泳中心“水立方”发布。北京冬奥会会徽“冬梦”以汉字“冬”为灵感来源，北京冬残奥会会徽设计则展现了汉字“飞”的动感和力度。

我国的体育任务是什么

任务：

①全面锻炼学生的身体，促进身体形态结构、生理机能和心理的发展，提高身体素质和人体基本活动能力，提高对自然环境的适应能力。

②使学生掌握体育的基本知识、技术和技能，学会科学锻炼身体的方法，培养学生从事体育运动的态度埋巧升、兴趣、习惯和能力，养成终身体育锻炼的习惯。

③促进学生个体社会化，对学生进行思想品德教育，培养良好的道德和意志品质。

扩展资料：

深化学校体育教学改革。继续深入落实《国务院办公厅关于加强学校体育工作，促进学生身心健康全面发展的意见》。加大学校体育场地开放力度，不断深化学校体育供给侧改革，促进全弯老民健身。

开展中小学体育教学督导委员会换届工作。不断推进学校体育教学、训练、竞赛等方面的改革与发展。对学生进行身体健康检查。召开“一校一产”教育改革现场会议。积极推动和加强中小学和高校评价体系与学生体质健康的衔接。

推进高师体育教学改革。加强教师培训。加强学校风险防控体系建设。完善学校体育政策制度。全面深入实施国家学生体质健康标准，健全学生体质健康标准抽样、审查、公布和公布制度，发布学校体育工作宽型年度报告。

研究制定《关于加强高等学校高水平运动队管理的指导意见》，修订高等学校高水平运动队评价指标体系，成立高水平运动队专家指导委员会。研究制定全国普通高等学校体育教学质量标准。

参考资料来源:百度百科–学校体育

参考资料来源:人民网–2018年学校体育要做哪些事

2018年学校体育要做哪些事

深化学校体育教育教学改革。继续深入贯彻落实《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》精神。加大推进学校体育场馆向社会开放的工作力度，不断深化学校体育供给侧改革，推进全民健身工作。开展中小学体育教学指导委员会换届工作。不断推进学校体育的教学、训练、竞赛等方面的改革发展工作。开展学生体质健康督查。召开“一校一品”教育改革现场会。积极推进和加强中小学、高校的评价体系与学生体质健康挂钩建设。推进高师体育教育专业改革。加强教师的培训工作。加强学校风险防控体系建设。

完善学校体育工作政策和制度体系。全面深入实施《国家学生体质健康标准》，完善学生体质健康标准的抽测、复核、公示、公告等制度，发布学校体育年度报告。研究制定《关于加强高等学校高水平运动队管理塌薯的指导意见》，修订《高等学校高水平运动队评估指标体系》，组建高水平运动队专家指导委员会。研究制定《普通高校体育学类教学质量国家标准》。

大力推进校园篮球网球、冰雪运动进校园等工作。推进校园篮球、校园网球等运动项目的改革试点和竞赛培训工作，制定印发校园篮球、校园网球等学生运动项目教学指南和技能等级评定标准。会同北京冬奥组委出台推进冰雪运动的促进计划，研究制定《冰雪运动进校园工团埋者作指导意见》，遴选一批全国青少年冰雪运动特色学校，召开液大冰雪运动进校园集中调研，推进冰雪运动普及推广。

加强校园足球竞赛体系和师资队伍建设。推进校园足球“满天星”训练营建设工作，在全国青少年校园足球改革试验区、试点县（区）遴选建设50个左右校园足球“满天星”训练营。组织开展校园足球四级联赛，组织开展全国青少年校园足球夏令营活动，印发《全国青少年校园足球夏令营管理规范》。组织开展校园足球教练员、骨干教师、校长等专项培训，加强校园足球师资与管理人员队伍建设。组织开展校园足球教练员赴英、赴法培训和校园足球欧洲训练营。会同中国教育国际交流协会研究制定《全国青少年校园足球师资海外引智计划管理指导意见》。

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