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体育赛事 2023年08月22日 07:14 487 admin

大家好，今天来为大家分享金牌棋社比赛的入口的一些知识点，和象棋社的问题解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，接下来我们就一起来看看吧！

本文目录

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教研的活动总结

教研的活动总结2000字（通用5篇）

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一个精彩的活动已经圆满收官，相信大家都积累了不少经验吧，是时候静下心来好好写写活动总结了。一起来学习活动总结是如何写的吧，以下是我帮大家整理的教研的活动总结2000字（通用5篇），欢迎大家分享。

教研的活动总结1

本学期语文组以教研工作和学校制定的教研工作为指导，以探索“有效教学的途径与方法”为主题，提高了语文课堂教学效率，大力推进了课外阅读，提升了师生的整体语文素养。现把工作情况总结如下：

一、以课堂为阵地，确保了课堂教学的旅笑虚有效性。

教学是学校的命脉，课堂是教学的主阵地，让每一节课都有效是教学的主旋律。为了实现轻负担高效率的课堂教学承诺，我们语文组在开学初就要求每一位语文老师在集体备课的基础上自己要严格备好每一堂课，在集体备课的基础上备出适合自己班级的课，通过教师的随堂听课来检查老师的课堂教学，备课中要安排好每堂课的练习时间，可以是口头表达的，更重要的是课堂上要留有书面作业的时间。为了提高老师课堂的有效性，我们语文组规定，每节语文课不得不许拖堂，语文课堂作业不得挤占其他课时间完成，教研组要经常商讨备课情况，及时探讨上课后情况，安排好每一单元拆燃的检测练习，并要做好每次检测的量化分析。课堂有效了，学生的知识掌握更牢固，老师腾出时间钻研教材的时升郑间也就多了。

二、以课题为抓手，提升了教师解读教材的能力。

“有效教学的途径与方法”是我们学校的课题，针对大课题研究的方向，教研组可以自主寻找研究的切入口，也可以老师针对教学的问题自己研究，但每次的教学要针对自己研究的课题或者小问题进行思考，针对集体备课和独立备课，我们要求语文老师反思一节课堂教学情况。反思的主题要围绕自己研究的主题进行，通过课堂教学的反思，找出以后教学改进的措施，或者比较好的做法年级组推广。每周的反思有指定的骨干教师评议和探讨，通过骨干教师的引领，老师们自己反思能力的提高，目前我校教师对文本的解读能力逐步增强了，老师从实践到理论的水平也提高了。

三、以发展为目标，全方面提高学生的语文素养。

语文学习是为其他课程学习打下基础的，学生的语文素养的培养是一个长期的、系统的工程。小学里语文学习是最基本，最根本的素养培养，老师的教学要着眼于学生的未来。因此，我们语文组开学初就针对每个年级制定了各学段语文素养的培养目标，让老师有目的、有意识地去培养。对于学生的语文学习成绩，改变一张试卷定终身的观念。我们从读好书、写好字，说好话，扩大阅读知识面等全方面对学生进行考核。语文组进行了各个年级的语文素养考核，检测方法由老师自主检测和学校抽测相结合，集体检测和个别检测相结合，平时检测和期末检测相结合，检测内容朗读、写字、说话或习作，评改同年段交互流水批阅，每次检测情况，反思问题，找出改进的措施。平时老师就特别注重学生各方面素养的培养，学校参加了庐阳区开展的诵读经典等比赛活动，五年级参加了庐阳区组织的汉字大赛活动。

四、以常规为核心，周密安排好每次教研活动。

教学工作以做好常规为基本，在老师们做好每天的日常教学中，语文组定时定点安排好老师们的教研活动。开学初教研组根据年级课务的安排，自主安排好集体备课时间，商讨每周的教学任务以及教学中的困惑，每两周安排一次集中的学校课堂教学研讨课活动，每次活动要求教研组集体备课，试教研讨课再到学校层面展示。语文组李雯老师代表学校参加了语文教师素养大赛并获一等奖，教研组课堂教学研讨就帮助她为大赛做准备，其他老师参与听课和评课。从课堂教学到说课的磨练，老师们参与的热情较高，学习收获也多。在教研活动课堂教学研讨课中，老师们展示的课堂教学都比较精彩。本学期语文组开始探讨作文教学，从开始的尝试作前指导到现在语文组作文教学基本形成模式，老师们在教研活动中成长。学生们在教研活动中收获。在合肥市暑假学生征文活动，我校二年级的王玉娟获一等奖，孟春燕等六位同学获得三等奖，汪燕老师获得优秀教师指导奖。汪燕老师在庐阳区语文教研论文赛中特等奖和一等奖。李雯和汪燕在中国基础教育学会教学论文大赛中获二等奖。阮菊芳老师在合肥市教学论文赛中获得二等奖。

五、以阅读为根本，大力推进书香校园的建设。

学好语文，提高学生素养最有效的途径是扩大阅读面。推进阅读，大力提倡阅读，成就书香校园一直我校的愿望。本学期我们依然启动好每班的小书架，定期定时更换图书，图书馆推介新书，学生自主借阅，同伴交互阅读，班级内好书漂流阅读，每班设计阅读墙报，开展阅读知识竞赛，评选阅读之星，读书节中根据每班阅读情况还评选了书香班级。通过读书，学生的知识面拓宽了，学习能力增强了。在提倡学生大量阅读的同时，语文组也推荐语文老师去大量阅读。

追随着岁月的脚步，我们总会感叹时间的无情。我们语文组在本学期踏踏实实工作的基础上，相信以后的语文教学教育工作还会做得更细致，更成效。

教研的活动总结2

时光匆匆，岁月无情，转眼间，一个学期又将过去了。本学期来，认真执行xx小学教务处教育教学工作要求，转变思想，用心探索，改革教学。同时在xx小学教务处的正确领导下，我校数学教研组用心推进基础教育课程改革的实验工作，加强教师校本培训，全面提高教师专业素质。以课改为核心，注重课堂教学的主渠道，求真务实、强化改革意识、创新意识、开拓创新，努力促进我校教育教学工作再上新台阶。现将本学期的工作做以总结：

一、以课改为核心，加强校本培训新理念的学习

先进的新理念要走进课堂，教师是关键。教师是新课程的执行者，来实践新课程，实施新课程、落实新课程，更重要成为新课程的开发者和研究者、创造者。因此，加强教师新理念的学习，促进教师主角、课程意识、潜力结构更高的提升。进一步更新教育教学理念。新的教育理念是课程改革实验工作顺利开展的前提，为全面推进素质教育注入了新的活力，而教师是实施新课程的根本主体。因此，我们切实认真组织教师开展了校本培训工作，每单周进行一次以校辅导，双周以组辅导的培训学习活动。把专人讲座、集中培训、个人自学等多种形式相结合，为教师搭建学习的平台，用心学习新课程，从而不断转变教师的理念。

认真学习钻研教材，研究教法。课程改革，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手、合作交流的潜力，更加突出教学观念，方法要有新的转变。我们着重以基础教育课程改革为核心，切实抓好教材研究分析工作，对各年级的教材认真进行了分析。同时还组织任课老师也对教材进行全面分析、交流。大家畅所欲言，用心探讨学习，对教材进行了选取、加工。这样，促进了教师间互相切磋、学习、共同发展，提高了教学潜力，从而团结一致，同心协力，构成了教育的合力。

重视课改教研活动。在加强理论学习中，本着以教师为主体，校本研究为载体，培训为依托，用心探索教学新模式。组织开展了教学案例分析工作，着重分析成功之举和败笔之处，鼓励教师认真做好教学反思，每月一次及时总结、交流。按照认知规律，实践—认识—再实践—再认识，逐步反思实践中的得失，不断地总结经验、不断提升自我。对于优秀的反思，探索出的新方法、新路子大力宣传学习。此外，我们组织教师出外听课学习，学习别人先进的教学方法和手段。

二、用心推进课程改革，全面提高教学质量

组织教师进行了对前期新课程实验阶段的总结，着重谈做法，讲经验，提问题，出点子。尤其是对教学质量不高的班级进行评析，认真分析，找原因，找差距，定措施，并和教师进行学术讲话，真心交流、协商、学习，共同提高促进。同时，建立了老教师和年青教师搭对互帮小组，从而使我校的教学质量有所提高。

认真开展课堂教学大联评活动。教师教学中能够体现课改的新理念，建立自己的教学模式。首先，教师人人登台，人人参与，每位教师都认真准备了一节高质量的课，由评价组听课评议，从中评选出优质课。其次，对评选出的优质课再进行公开示范课教学。这样发挥每个人的作用，宣传推广好的教学方法，建立新课程教学模式，促进本校数学教学水平的提高。

认真抓好教研专题的研讨，校本培训的工作，促进教学方法的改革，充分体现课改的新思想，以人为本，培养学生合作交流，自主探索，参与教学的潜力。学校领导十分重视，亲自组织进行校本培训，研讨，采取了定目标、下任务、压担子、搭建教学舞台、教学研讨平台等方法。

三、认真开展好各项活动

组织进行了教学教研活动，征集课后反思，教学设计，论文的评选活动。定期组织了教学检查工作。每月一次人人参与评价，及时小结反馈。这样加强了教师之间学术对话、交流、学习，不断提高教师业务文化素质。这样使教师之间互相学习，借鉴，提高。之后，我们又组织了复习经验交流，让有经验的老教师谈出自己好的做法，这样为教师带给了学习的机会，更加促进教师间的学习，提高教育教学质量，提高自身的业务素质。对于统考年级，学校领导十分重视，用心为其出谋划策，出外购买复习资料，创造一切便利的条件，共同提高学校的教学质量。

综上所述，在本学期中，我们着重以课改为中心，认真做好课堂教学工作，用心实施课程改革。但在工件中也存在着不足。应对新课程，我们任重道远；应对新挑战，我们要迎难而上；应对新机遇，我们要全面更新自身的知识结构、潜力结构，用发展的眼光审视未来，在发展中不断地发展自我。只有这样，才能适应改革，适应社会，才能在新课程实施中有所作为。

教研的活动总结3

学校体育工作是学校工作的重要组成部分，是实施素质教育渠道之一，多年来，我们体育组在学校领导大力支持下，认真贯彻《学校体育工作条例》，逐渐改进办学条件，以增进学生健康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，积极开展多种形式的体育活动。

一、领导关心、重视

首先，我们认真学习《学校体育卫生工作条例》，全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则，把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有计划、有检查、有评比、有总结。

充分发挥教研组长的职能作用，定期召开学校体育工作会议，研究讨论学校体育工作，做到议而有决，决而必行。开足开齐体育课，指导体育教师做好学校的体育工作，关心体育教师的思想进步，业务学习和生活。严格按照有关规定合理使用体育经费，满足教学和竞赛工作的需要。

认真制定严格的体卫工作管理制度，保证学生每天一小时的体育锻炼时间，把学生健康水平的提高，作为评选先进班集体的重要条件。主管领导，以身作则，经常听取和广泛征求各方面的意见和反映，指导和监督学校的体育卫生工作，充分调动体育教师的积极性。

二、认真贯彻体育课程标准，落实体育工作条例

认真贯彻体育课程标准，落实体育工作条例，大力推进素质教育，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、体全面发展。

在教学中，认真学习新课程标准，刻苦钻研教材加强基础教育，改进教学模式，力求创新，努力提高教育教学能力和水平，严格按照教学大纲的规定，制定好教育教学计划、单元和课时计划，认真上好每一节体育课，加强对学生的指导，努力提高学生的身体素质和运动能力。

使我校的体育教学工作更加规范化，教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法，努力提高学生的兴趣，明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的.提高，教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。

三、抓好课间操和课外体育活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间。

课间操是学校体育工作的重要组成部分，必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口，也是实施素质教育的具体体现，小学生正是长身体的时候，在这个阶段更需要参加体育活动，通过课间操达到锻炼身体的目的，通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。如何上好每天的课间操，怎样才能使学生既有兴趣又能达到锻炼身体的目的。我们安排了多次进行广播操的评比。

在课外活动中，我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想，保证学生每天都有一小时体育活动时间，并认真组织和辅导课外活动，形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。

在10月我校举办田径运运会，为将这次运动会开的更有科学性、趣味性，要做到学生能全员参加，努力让同学们在运动中学会竞争，在活动中得到成长，我们全体体育老师想了很多的办法，所以我们利用了大量的业余时间做了大量的工作，首先进行了商议，分工策划，打印装订、布置场地，这次的运动会开展得非常成功。

四、认真抓好两支队伍的建设和训练工作。

认真抓好运动队的训练与管理工作。多年来，我校的运动队坚持常年锻炼，运动队的全体学生和辅导教师牺牲了很多的休息时间，经过刻苦的训练，使我校的运动成绩有了很大的提高。

这学期我们组将兴趣小组进行了合理的分工，xx老师带女子篮球队，xx老师带男子篮球队，xx老师带足球队，xx老师带乒乓球队，xx老师带田径队并兼带羽毛球组织比赛工作，在训练期间遇我们遇到了不少的困难，然而我们没有放弃，而是想办法去解决，尽全力做好班主任工作，家长及运动员的工作，充分调动运动员积极性，调整好训练时间，保证了训练的质量，此外我们组是按计划系统地进行训练，分阶段进行分析，总结原因。

本学期实行了定期检查训练计划与阶段小结，老师们都能够相互支持配合，本学期我们取得了县小学象棋赛团体第一名；县羽毛球比赛混合团体第一名；市羽毛球女子团体第二名、男子团体第五名；县田径运动会金牌总数第三名团体总分第七名。

总之，本学期体育教研组在各方面取得了一些成绩，但还存在一些问题值得大家去共同思考，如进一步吃透新课程标准，如何处理体育课特别是课余活动训练与其它课程的关系，进一步完善教研组的资料库建设及提高教研水平和提升教研档次等。今后，我们组将不断总结经验，改进教研组工作中存在的不足，不断地开拓进取创新，力争做得更好。

教研的活动总结4

一、抓好教育教学工作：

在学习中工作，在工作中研究。进一步深入贯彻新课程的新理念，从思想上认识到课改的重要性和必要性

1、注重教学方法的改进。根据学生的兴趣、个体差异、性格取向等方面进行教学方法的改进。学习中如果能力悬殊太大，会导致那些弱势群体兴趣更加淡化。新课程理念中指出“要使每个学生都能体验到学习和成功的乐趣，以满足自我发展的需要”。所以，我们组教师在安排教学内容时考虑到这点。这样的教学安排极力地挖掘学生潜在的体育意识，达到激发兴趣，主动参与的目的。

2、注重师生感情的培养，体育组教师积极参与学生的活动，与学生合作，竞争，游戏。教师参与学生的活动是真正体现师生双边活动的重要依据，一则可以随时给他们学习模仿的机会；二则能够拉近学生与老师的感情距离，学生喜欢了你，也就等于喜欢上了体育课。

3、注重德育教育的渗透。《体育与健康》课程是一门使学生学会生存、获取健康知识，掌握健身方法，养成文明的生活方式和习惯，培养协作和竞争意识，形成勇敢顽强，拼搏进取等精神和意志品质的重要途径。我们体育教师利用体育课堂对学生进行友谊竞争、和谐合作、互助互勉等进行德育教育渗透。

4、注重教学评价的多元化。在学期末的评价上我们组不是按传统的评价方法而是根据学生的课堂表现、体育理论知识、体育技能对学生体育成绩进行综合性的评价。通过本组全体体育教师在教学实践中不断地学习、思考与总结，能真实地感受到大家教学水平和科研能力有了很大程度的提高。

二、大力开展学校体育活动

1、认真抓好课间操和课外体育活动课，保证学生每天一小时体育锻炼时间

（1）、课间操是学校体育工作的重要组成部分，必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口，也是实施素质教育的具体体现，小学生正是长身体的时候，在这个阶段更需要参加体育活动，通过课间操达到锻炼身体的目的，通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。本学期我们还自创了室内操，在我们体育组老师共同努力下，由张军和富晨薇老师领操做了一个室内操视频，一学期下来，只要是下雨天，大课间小朋友就都能在教室里看着视频欢快的跳起来，效果非常好。

（2）、在体育活动课中，我们以提高学生的身体素质和健康水平为宗旨，各年级开展了各种形式的体育比赛，如一年级开展了跳绳王争霸赛、接力比赛，二年级举行了跳绳王争霸赛、跳长绳、迎面接力、套呼啦圈，三年级举行了迎面接力、跳绳王争霸赛、拔河比赛、跳长绳挑战赛等等，而且为进一步检测我们学生的跳绳能力，我们集中在11-12月期间举行了各年级一分钟跳绳比赛，让广大学生走向操场、走到阳光下,积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。

2、认真做好《国家学生体质健康标准》数据的测试和输入上报工作

通过我们学生和老师们的共同努力，各年级都取得较满意成绩，如各年级达标率为100%，其中一年级优秀率为95.1%、二年级优秀率为86.1%、三年级优秀率为94.4%，同时体育老师都能及时把体质健康状况反馈给学生，并对测试结果进行分析和总结。

三、存在问题与改进，以及对下学期设想：

1、我们要进一步加强体育教师教育教学能力、水平的提高，树立优良的教学风格，狠抓课堂常规，刻苦钻研业务，不断学习新知识，争取在教学上有所创新，有所突破。

2、进一步探索如何开展丰富多彩的学校群众性体育活动，提高学生体育锻炼的兴趣。（多给体育组外出参观学习的机会，能更好提升学校体育）

3、进一步探索学校田径运动队的训练，选拔好苗子，坚持每天科学合理化的训练。

4、关注体育弱势学生的成长和体育特长生的培养，使提优补差措施更具针对性。

5、多组织教师开展听课评课活动，取长补短、相互促进、相互提高。

6、提高科研能力水平，多钻研。

7、结合亲子运动会来开展体育游园活动。

8、我们小学体育课堂更规范，让课堂更丰富，学生更喜爱。

今后，我们体育组将不断总结经验，改进教研组工作中存在的不足，不断地开拓进取创新，力争做得更好。

教研的活动总结5

一、本学期开展的校本研究工作

1、成立组织，制度管理。成立了以校长为组长的校本研究组织，形成了校办室、教导处、教研组齐抓共管的局面。制订了《陈汉乡中心小学校本研究制度》（含《教师学习制度》、《集体备课制度》、《听课评课制度》、《校本研究考核制度》）。确保了以制度促教研，以制度促发展。

2、积极开展校内教研活动。结合本学年校本培训内容《上好课》，学校组织开展了集体备课、集体培训、学习研讨、总结交流等多种方式的活动。把校本研修与教科研结合起来，每位教师在有效备课、上课基础上，利用现代教育技术，人人上了校内公开课和校际公开课。

3、承办教研协助会，展示教科研成果。11月30日，趾凤、柳坪、隘口、北浴、陈汉五个山区乡镇小学教研协作区在我校召开。我校为此次研讨活动提供了6节研讨课（语文、数学、英语各2节）。研讨课结束，分乡镇、分学科对六节课进行小组研讨，然后分学科进行集中研讨。与会教师就研讨主题“优化教学策略，实施有效教学”畅所欲言，各抒己见，讨论热烈；各位领导和专家对研讨课作了高度的评价和精彩的点评。本次活动还交流论文50余篇，教学设计30余篇。此次协作区教研活动，为山村小学教师创造了展示自我和互动交流的平台，锻炼了教师的业务技能，提升了教师的专业素养。

4、开展课题研究，提高科研能力。学校承担的市级数学课题“农村小学数学课堂教学有效策略的研究”和县级语文课题“农村小学语文合作学习有效策略的研究”，正处于紧张的研究进程中，均取得阶段性成果。另外，我校承担北京师范大学组织实施的“提升明德小学教育质量”项目的“攀登英语、数学分层测试卡、中华文化经典诵读、提升明德小学管理质量”四个子课题研究任务，目前该项目实验研究均取得阶段性成果。

二、本学期校本研究工作积累的经验

1、加强自我学习和集体培训。通过自学，掌握新理念，加强自我反思，提高教师的教学总结能力、评价能力与教学理论水平。通过集体培训，更新教师教育理念，使课堂上实现师生互动、生生互动，使课堂教学体现新理念，实现三维目标的有机结合，切实提高课堂教学实效性。

2、加强教研组的职能，使之成为提高教育教学质量和促进教师专业发展的平台。

3、推行“走出去”的培训方式。教师的发展需要专业的引导，在名师引导中明确方向，在“课堂拼搏”中“学会教学”，这是教师们获得发展的重要历程，因此，要改变目前课堂教学的“瓶颈现象”，通过进行大量的教育思想和理念的引导及教师自身教学实践研究，从中不断地获取新的理念、寻找新的方法、积累新得经验。

4、做好“请进来”的工作。专家、名师的参与是校本教研成功不可缺少的培训资源。个角度说，专家、名师的指点是校本教研的源头活水，他们的现场指导是最有效、最受教师欢迎的形式，针对教师在教育教学中普遍出现的疑难和困惑，尽可能地邀请专家来校开展专题讲座，进行“临床会诊，现场诊断”，找出问题及原因，制定对策措施，帮助教师解答疑难。

5、组织落实好课题研究工作。课题研究是提高教师专业化发展的良好途径，通过开展课题研究，提高教师教育教学及科研水平。

三、本学期校本研究工作存在的问题

少数教师自我学习走过场，研究工作开展不够深入，有待进一步改进。

四、本学期校本研究的心得体会

校本研究有利于形成民主、开放、有效的教研机制，有利于提高学校课程建设能力和办学水平，有利于促进教师教育教学及科研能力的进一步发展。开展好校本研究工作对于创造性地实施新课程，全面落实课程改革的目标，切实提高教学质量，促进教师专业发展，改进和完善教学有着积极促进作用。

五、本学期校本研究工作取得的成效

20xx年11月，学校再次被评为县“教育科研先进单位”，并在全县教科研工作会作经验交流，学校有六位老师被表彰为“县教育科研先进个人”，其中王荣华同志作为全县教育科研先进个人代表在大会上发言，得到市教科所领导的高度赞赏，其发言文稿《在教育科研的沃土中成长》于《安徽青年报》“特别推荐”栏目发表。10月，我校张琴老师在县教育局小学教研室组织的送教下乡活动中，在千岭中心小学执教的《掌声》获得好评。余桂芬老师在全县中小学青年教师演讲比赛中喜夺一等奖第一名桂冠。朱青霞老师在县智能语音优质课比赛中荣获二等奖。学校数学评价改革专题总评获市级一等奖，其中六个单项均获一等奖。本学期，教师论文和学生征文在县以上刊物发表或获奖达20篇次，其中，余桂芬、王荣华同志指导陈婉同学参加县“安全在我心中”演讲比赛获一等奖第一名。

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幼儿园中班社会教案

作为一位杰出的教职工，冲纯派有必要进行细致的教案准备工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我整理的幼儿园中班社会教案4篇，欢迎大家分享。

幼儿园中班社会教案篇1

活动背景

20xx年在巴西里约热内卢举办了第31届奥林匹克运动会。这一体坛盛事，给我们提供了一个很好的教育契机，“奥运会”是团结和友谊的象征，同时也涉及诸多社会常识、规则遵守以及社会文化和历史等方面的教育内容,同时,奥运会运动员的奋斗历程和参赛获得成功的过程也有助于幼儿习得学会坚持、不怕困难、善于与人合作等优良的社会品质。

设计意图

孩子们通过电视、网络等新闻媒体的宣传，对奥运会也略知一二，并受到感染。（教案出自：）由此，我设计了这一活动。意在让幼儿自然、主动地走近奥运、融入奥运，在潜移默化中了解奥运的相关知识，了解和关心身边的大事，鼓励幼儿与同伴共同关注奥运，体验团结与友谊，感受运动的快乐，在孩子们的心中播下奥运的种子。

活动目标

1.知道奥运会是全世界各个国家都参加的体育运动会，感受奥运会热烈的气氛。

2.对奥运会的运动项目感兴趣，为中国运动员感到骄傲。

3.能在操作和游戏活散贺动中与同伴相互配合，有一定的合作意识。

活动准备

1、幼儿收集巴西奥运会的火炬传递、开幕式、运动员比赛的图片与视频，丰富相关知识，并在家长的帮助下填写表格。(详见附件)

2、自制火炬，火炬架。

3、巴西奥运会开幕式视频。

4、和孩子们一起将收集的图片分类整理，并布置在活动室内。《翻翻乐》游戏牌。音乐《运动员进行去曲》

活动过程

一、导入活动

1.孩子们和着音乐《运动员进行去曲》的节奏雄赳赳气昂昂的走进教室，围拢在教师的身旁。

2.游戏“传递火炬”。

教师取出自制火炬，请幼儿将火炬依次快速的传递给你旁边的小朋友。

幼儿扮演小火炬手，玩传递火炬的游戏。在热烈的掌声中，最后传递的幼儿将火炬放在火炬架上。(通过让孩子们当火炬手，在游戏中亲身体验迎奥运，充分调动了幼儿的活动兴趣)

二、交流与分享：我心中的奥运会。

1.请幼儿欣赏巴西奥运会开幕视频片断。

教师：我们欣赏了奥运会的开幕，你知道今年的奥运会是在哪里举办的吗?

幼儿：巴西。

教师小结：20xx年在巴西里约热内卢举办了第31届奥林匹克运动会。

2.关于奥运会你还知道什么?

幼儿与同伴从不同的角度说说自己了解的奥运会。(在宽松的氛围中，充分调动幼儿已有经验，让幼儿在交流中不断丰富自己的信息，加深对奥运的了解。)

请个别幼儿讲述自己了解的奥运会。重点引导幼儿了解奥运会的标志：五环图。它由5个圆环套成的，颜色依次是蓝、黑、红、黄、绿。它代表了地球上有五大洲，五大洲的人民团结在一起，来参加奥运会。

3.师幼共同小结：奥运会是全世界各个国家的人们参加的运动会，每四年召开一次，而且有各种比赛项目。

三、操作与探索

1.幼儿利用调查表与同伴共同交流自己了解的奥运会比赛项目。

2.请个别幼儿说说有哪些比赛项目。

3.游戏《翻翻乐》

游戏规则

(1)一名幼儿为猜牌人，面向全体幼儿。另一名幼儿随意翻一张翻翻乐纸牌。

(2)将纸牌展示给全体幼儿，请全体幼儿做出纸牌上的相应动作。

(3)请猜牌幼儿猜出纸牌上的奥运项目。

教师：在翻翻乐上你还发现了什么?

幼儿：国旗

教师：国旗代表什么?

播放中国运动员的比赛视频，获得金牌的视频。

教师小结：在奥运会上如果哪个国家的运动员得了冠军，这个国家的国旗就会在奥运赛场上高高升起。每一个国家的运动员都是奋力拼搏，来赢得奖牌裤兄为自己的`国家争光。

四、活动延伸

1.在美工区开展制作五星红旗活动，为中国运动员加油喝彩。

2.将幼儿与教师收集的图片装订成册，投放在图书区。鼓励幼儿大胆的为伙伴们讲述奥运的故事。

3.将游戏《翻翻乐》，投放在益智区，在区域活动中继续开展游戏。鼓励幼儿创作更多奥运比赛项目的游戏牌。

幼儿园中班社会教案篇2

活动目标：

1、培养合作意识和竞争意识。

2、培养幼儿遵守交通规则的习惯，提高自我保护意识。

3、通过活动提高幼儿的蹦跳能力和动手操作能力。

活动准备：

各种交通标志、画有标志或无标志的拼板若干、立体骰子若干、带有交通标志的礼物若干、磁带、录音机、有交通标志的牌子

活动过程：

一、随音乐跳兔子舞进入活动场地。

二、你说我翻

“小朋友，你们知道哪些交通标志啊？你们所说的可能会在后面的黑板上哦！”

三、出示各种交通标志，引起兴趣。

1、出示红灯标志，提问：

“小朋友你们看这是什么标志呀？”（红灯）“它代表什么意思呀？”

2、出示绿灯标志，提问：

“小朋友这又是什么标志呀？”（绿灯）“那它又代表什么意思呀？”

讨论：为什么要有红绿灯呢？

3、出示画有“交通事故”的图标，提问：“请问这张图标告诉我们发生了什么事？那要如何避免发生交通事故呢？”

4、出示画有“闪电”的图标，提问：“那么这个图标用告诉了我们什么呢？”

四、进行拼图活动，为游戏做准备。

“小朋友，你们看这里有很多标有‘红灯’、‘交通事故’的标志，还有一个骰子和两个代表出口和入口的箭头，让我们把他们拼起来通向中间的幼儿园，我们四人一组赶快来试试吧！”

五、和幼儿共同商讨游戏规则并用图标的方式进行表示，让幼儿知道每个标志的意义，并为幼儿示范游戏一遍。

“我们通向幼儿园的路都拼好了，那我们就可以来玩〈〈争分夺秒〉〉的游戏了。那游戏总要有个规则，那你们想想该怎么定规则呢？”（按幼儿所定的规则在图标旁边进行表示，以便提醒幼儿遵守游戏规则）。

教师示范游戏一遍，帮助幼儿掌握游戏规则。

“游戏规则都定好了，玩起来一定很有意思，我先来试一试，你们可要给我加油哦！”

六、幼儿进行游戏，教师进行指导并维持秩序并提醒幼儿遵守游戏规则。

“我刚刚玩得可高兴了，你们一定也想玩了吧，那我就在幼儿园等你们，你们要排好队，轮到的小朋友就要按骰子上的数字前进最先到并遵守游戏规则的小朋友就可以到我的百宝箱里取一个宝贝哦！”

七、评价并结束活动。

“小朋友今天自己做小棋子一定玩得很高兴吧，那经过这个游戏小朋友一定能对交通规则更加遵守了，现在我们把这些交通规则去告诉小班的弟弟妹妹吧，LET’S GO！”再次跳兔子舞离开活动室。

幼儿园中班社会教案篇3

活动目标

1、让幼儿初步认识红灯、绿灯及其作用。

2、引导幼儿初步了解简单的交通规则，增强幼儿对交通安全的认识。

3、让幼儿知道过马路一定要走斑马线，要注意安全。

4、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。

5、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

活动准备

1、交通挂图一幅。

2、红、绿色的实物材料。

活动过程

（一）导入部分

1、教师出示红、绿色实物，请幼儿说一说这是什么颜色、那是什么颜色。

2、教师引入颜色话题，并让幼儿说一说在哪里见过这些颜色。

（二）展开部分

1、教师："小朋友们，今天老师给你们带来了一幅很漂亮的画，想不想看一下啊，不过在看的时候一定要看仔细，老师有问题要问你们。"

2、教师出示交通挂图

（1）教师："这幅画漂亮吗？这上面都有什么啊？"

（2）教师："这上面都有什么颜色呀？"

（3）教师："小朋友有没有发现，在十字路口为什么有的车停下来了，有的车正在过马路呢？"（因为红绿灯）

3、教师总结：红绿的是来管理交通的，在十字路口，亮绿灯，车就能行走；亮红灯，车就要停止行走。

4、教师提示幼儿观看挂图中人。

（1）教师："那行人过马路时应该怎么走呢？"（走斑马线）

（2）教师："行人过马路也要看红绿灯，绿灯亮了，行人过马路必须走斑马线；红灯亮了，行人必须在马路边等候。

（三）结束部分

1、教师教幼儿读儿歌。

2、幼儿熟悉歌词后，教师与幼儿一起玩游戏。教师让幼儿在教师随意走动，老师念儿歌，当念到"红灯亮了等一等"时，幼儿赶忙跑到一边停下来；当念到"绿灯亮了赶紧走"时，幼儿继续行走。

3、活动结束。

活动延伸与拓展

教师引导幼儿认识黄灯，并简单知道黄灯的作用。（红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等）

附：

儿歌过马路过马路，别慌张，注意行人和车辆。

红灯亮了等一等，绿灯亮了赶紧走，斑马线上别停留。

教学反思：

本次活动和幼儿的生活有很大的联系，在导入时我采用巧虎的一段视频《我会看红绿灯》，幼儿能认真的观看视频，了解了巧虎过马路的经历，并能结合幼儿自己的生活经验来讨论，幼儿的兴趣很浓厚。分析我班幼儿知识的实际掌握情况，他们对“红灯停，绿灯行”“行人要走人行道”的规则已经掌握的非常好了，于是，我决定把重点放在看信号灯过马路，具有初步的保护意识等，并把此融入到游戏之中，让幼儿在游戏中愉悦性情。活动开始，我就以“小司机”的身份导入：“嘀嘀嘀，我是汽车小司机，请问你到哪里去？”走到一个小朋友的面前，如果他说出一个地名，就请他上车，游戏继续进行。

幼儿园中班社会教案篇4

【活动目的】

让幼儿通过帮助“鱼宝宝”解决污染的生活环境，激发幼儿的环境保护意识，并从小养成爱护环境，讲究卫生的好习惯。

积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。

【活动准备】

1.电脑课件1个(污染的池塘中无力游动的小鱼和一个舒适、整洁的池塘中自由自在游动的小鱼)。

2.布置“脏池塘”的场景(大盆中放入一些污染物品)。

3.池塘污水背景若干幅。

4.易拉罐、奶瓶、绿色水管、干树枝、皱纸等、剪刀、浆糊。

【活动过程】

一、观看课件中的情景表演，让幼儿说说“鱼宝宝”哭的原因。

1.师操作课件(屏幕上游出几只小鱼，边哭边游出来)。老师连忙问：“鱼宝宝，你们为什么哭?”鱼宝宝不回答，游到礁石和海草里面去，继续抽泣着。

2.师启发幼儿思考：鱼宝宝为什么哭呢?。教案来.自:大;考吧幼.师网，为什么不理我呀?

3.师生一起小结使鱼宝宝哭的原因：池塘里的水又脏又臭，鱼宝宝快死了。

二、让幼儿帮助“鱼宝宝”寻找原因，并讨论怎样把家变干净、整洁。

1.让幼儿观看“池塘边”的环境(大屏幕)，师生一起小结出“工厂水流入池塘”、“工厂排放废气”、“垃圾倒入池塘”、“工地车往池塘倒沙土”等使池塘变脏变臭的原因。

2.引导幼儿讨论：怎样才能让“鱼宝宝”的家变干净。

三、分组操作活动，提供多种材料，启发幼儿为“鱼宝宝”布置一个干净、舒适的家。

A组：找出池塘背景图中的有关污染环境的图片把它们撕去，让幼儿园在白色版面上自由想象，画上清水、鱼、岸上的花、草等美好景象。

B组：在“池塘”岸上种植柳树、草和鲜花等事物(用水管、干树枝、彩纸等制作)。

C组：捞垃圾，在布置成“池塘”情境的脸盆中捞垃圾，并想办法让水变清。

D组：让幼儿自由找伙伴谈解决的方法，师帮助幼儿用形象的图形记录。

四、和鱼宝宝玩游戏

1.师操作课件，让“鱼宝宝”从礁石和水草中游出来，并笑嘻嘻地道谢。

2.音乐起，幼儿同鱼宝宝们高高兴兴地做游戏。

教学反思：

一次科学活动的开始，应该来自幼儿已有的经验，一次科学活动的结束，并不是真正的结束，应使幼儿有进一步的探索可能，成为获取经验的开始。幼儿是学习的主人，所以我们老师要尽其所有、创设各种学习环境，让幼儿能够用眼看、用耳听、用嘴说、用脑思考，全身心地积极地投入到探究中去，给幼儿自由展现的空间。让幼儿在游戏中、快乐中获得知识，学得经验。

一年级快乐的暑假作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是我为大家收集的一年级快乐的暑假作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

一年级快乐的暑假作文篇1

这个暑假快要结束了，小朋友你们在暑假学会了什么？

我在蟒河口学会游泳，在门外学会了滑板和自行车，在家学会了自己做饭，在画画班学会了画画……我还有许多不会的，打字不熟练……

剩下的25天我认认真真的看书读书练字。

你们的暑假计划进行的怎么样了快来写一写吧。

一年级快乐的暑假作文篇2

今年的暑假对我来说是上小学的第一个暑假，我太高兴了，无法用言语来表达我的心情，因为假期我要去北京旅游，在我很小的时候，就有一个梦想去北京旅游，妈妈答应我，在我上学后的第一个暑假一定带我去，没想到我的梦想变成了现实，更没想到的是，这个梦想是我自己实现的，因为我要去北京参加比赛，并且是代表辽宁省，我非常的激动，当时参加省内选拔时，我的老师和妈妈只是想让我煅炼一下，没想到得到省内《十佳选手》的称号，八月进京参加全国总决赛。

八月八日姿岩我和爸爸妈妈坐上了去往北京的火车，我的心情既兴奋又激动，四个小时我们就到了北京站，下车后我破不及待地冲出站台，给我第一感觉就是北京的天气怎么这样热呀！我们坐地铁去了宾馆，做地铁的时候我做的是第一节，就是为了看一下司机叔叔是怎么开的车，我把全过程都记了下来，一会儿我们就高高兴兴地来到了宾馆，妈妈赶快去组委会办理相关手续，回房间的路上，我们听到各省的选手都在练琴，妈妈可能怕我紧张吧，放下行礼妈妈就提意“走，我们去卢沟桥玩。”“妈妈我还是练琴吧”我怕妈妈生气，妈妈却说：“我们是来玩的，不要有任何负担，获没获奖无所谓，重在参与，我们能进京参加决赛，你就已经成功了，走玩去。”我心里高兴极了。

我们来到了卢沟桥，就是我国历史战争的一个见证，桥上有姿态各异的狮子，每个狮子都雕刻得栩栩如生，我马上拿出像机把这些狮子都照了下来，妈妈说你数一数一共有多少个狮子，她告诉我想当年和爸爸数过，但没数对，我一个一个认认真真地数着，数到最后累坏了，可也没数对，后来妈妈告诉我一共是501个，我吓了一跳，这么多呀。

第二天早上我起的很早，其实我一晚都没睡好，但可能是妈妈累了，我没有被他发现，早餐我吃的察册御很少，妈妈以为我生病了，吓坏了，因为如果是生病了，参加不了比赛是小事，我们就会被隔离观察，妈妈爸爸忙问我到底怎么了，我和妈妈说：“妈妈你不要着急，我没生病，是紧张的。”这时妈妈松了一口气，妈妈和爸爸轮班开导我给我减压，我入场了，排到第三个演奏，也可能是大家都和我一样紧张吧，第一个小哥哥和第二个小姐姐紧张的在演奏当中忘了曲子，中间停顿了一下，可能就是这点吧，我反到不那么紧张了，我演奏的很连贯，出来后，爸爸妈妈都说：“非常棒，走我们去颐和园，去坐船，去参观慈禧的专用水道。”

出来后，有一些选手可能由于紧张没有表现的很好，他们的家长就在那里说他们，我的家长重来没有那样对过我，我望着爸爸妈妈心想我太幸福了。接下来的几天，我又比了一场，可第二场就没有紧张的感觉了，演奏的非常好，自我也比较满意。

在等成绩的这几天里，妈妈把时间安排的满满的，行程她比旅行社安排的都细，爸爸和我就是跟着她走，我们什么都不用做，开心极了，我们把北京玩了个遍。

我们早上四点起床就出发了，妈妈说来北京必须看升旗仪式，我们天没亮就来到了天安门广场，经过安检后到达广场中间，人太多了，听说有好多人都是一、两点就到的，败岩我们没有排到前面，国歌奏起了，鲜艳的红星红旗冉冉升起，妈妈抱着我，我注视着这个庄严的过程。接下来我们乘车来到了八达岭长城，俗话说“不到长城非好汉”我今天真的要当好汉了，我抬头望去长城在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋，太壮观了，我爬得很快，一会儿就把爸爸妈妈落了很远，长城的每一个台阶都很高，我还摔了一跤，但是妈妈没看到，我也没说怕他们担心，一会我就到了好汉坡，回头望去，上来时的入口已不见了，远处的长城就像是一条巨龙卧在山坡，太美了，爸爸妈妈累坏了终于上来了，我们一起下山，爸爸告诉我长城现在是世界八大奇迹之一，又和我讲古代人是怎样修建的长城，我听会深受感动，我为自己是一名中国人感到骄傲。

我们还去参观了世界文化遗产明十三陵的定陵，它在进下十层，这让我感到古代人太了不起了。接下来我们去了鸟巢和水立方体育馆，这是我最想去的地方，刚下车我就被这的建筑给迷住了，太宏伟了，我连忙拿出像机照个不停。然后，爸爸妈妈带我去了清华和北大，妈妈告诉我这是中国最好的两所大学，我比较喜欢清华，我对妈妈说：“我长大了，要到这里读书。”妈妈说：“那你现在就要努力，只有根基打好，小树才能长成苍天大树，长能成为栋梁。”北京好玩的地方太多了，我们去了故宫，可能是我太小吧，不太懂，只知道这里的'房子挺大，门挺多的，拿着妈妈给我打印的指示图就是找出口。终于出来了，我们来到了军事博物馆，这里我和爸爸非常喜欢，我俩有说有笑地看着，不明白的地方爸爸认真仔细地给我讲着，妈妈在后面跟着，从甲午战争讲到抗日战争，这里让我大开了眼界，我看到了很多从来没见过的枪，大炮，飞机等等。我们又去了动物园，见到一些变色龙，海龟，还有妈妈录下来天鹅在水面飞起的画面高兴极了，去天安门城楼上我们挥了挥手，去天文馆看了4D电影……;

总之，这几天我玩玩的太开心了，不知不觉发表成绩的时间到了，我得了第三名，获得了一枚铜牌，爸爸妈妈和老师都非常高兴，可我暗下决心，我回去一定好好学习，下回再来一定要拿一枚金牌，我也要离开北京了，我真舍不得，我还没玩够呢，可是必须和北京说再见了，这是一次难忘的旅行，也是我最开心的假期。

一年级快乐的暑假作文篇3

这个暑假是我的第一个暑假，学校刚放暑假，我就把我的活动安排的丰富多彩。

在元武道馆，教练每天带领我们练习跆拳道，暑假快结束时，我还考到了跆拳道的绿蓝带呢。

在围棋馆，我学会了对杀、做眼、破眼、抱吃……我从围棋“工兵”当到了“排长”。我还教会了奶奶下“抱吃”更让我高兴的是，爷爷在部队里曾经是团长，还下不过我这个“排长”。

妈妈带我去书店买书时，我看见警察叔叔指挥交通很辛苦，就送了几瓶“红牛”饮料他们喝。

这个暑假我过得真快乐！

一年级快乐的暑假作文篇4

今天，我就给你们讲讲我的暑假生活怎么过？

我在暑假生活里过得可开心了，早上，我在家里认认真真地学习，中午，我在一边吃东西一边看电视，下午，我把我的好玩的玩具和小伙伴们分享。

我们玩得很开心，而且我们出了一头的汗！下次你能给我讲讲你们的暑假生活怎么过？

一年级快乐的暑假作文篇5

暑假到了，孩子们的的心情很都愉悦。游戏是孩子们的最爱，跳棋、五子棋、围棋、飞行器等益智玩具一一摆上了孩子们的书桌。孩子们玩得很快乐，玩一天也不累。有些男孩子索性跑到外面去踢球，到了吃饭的点也不回家，弄得全身大汗淋漓，好像洗了个澡。

学习也是不可少的，书籍记录卡、摘抄本、综合本等学习用品也登上了孩子们的书桌，孩子们认真完成作业，当天的事情当天做，绝不拖拉孩子们争着看书，他们的眼睛里跳动着小小的火焰，那样强烈，那样鲜明！我希望所有人都在这次长假中过得充实、快乐；同时也学到更多知识！

一年级快乐的暑假作文篇6

繁忙的期末考试结束了，我们愉快而又兴奋地迎来了期待已久的暑假。假期总是令人愉快的，这次假期我要做几件有意义的事，这是我早就盘算好了的。

几天前，小区居委会号召放假在家的同学们做一件好事，这与我的打算不谋而和。经过和妈妈商量，我决定独立完成“洗澡”的任务——你们可不要误会，这里的“洗澡”是给可爱的狗狗洗澡。楼下李阿姨的父母身体不好，李阿姨又很忙，我把洗澡的对象瞄准了李阿姨家的两只小狗：“可乐”和“黄豆”。

妈妈带回了“可乐”和“黄豆”，这两只小家伙可爱极了，平日里常与我玩耍。我先抱起了“可乐”来。可是，“可乐”的弟弟“黄豆”却不干了，一蹿一跳地在我的腿边转来转去。我知道，狗狗都十分喜欢洗澡，都愿意主人先给自己洗。它们一个用可爱又无辜的眼神看着我;一个伸出小舌头，歪着脑袋，使劲地向我作着揖……既然这样，我就只好使出自己的拿手本领了——我用两只只胳膊分别夹着一只狗狗，一步三晃地走向浴室。

“开始给你们这些小球球洗澡了!”我挽起袖子，坐在板凳上，打开水笼头，不顾一切地往狗狗身上一淋。没想到，这一淋以后，“黄豆”立马打了一个大喷嚏，鼻涕流了一墙。妈妈连忙从我的手中拿过淋浴喷头，用手试了一下水温，然后把水浇在了我的手上，顿时，我感觉到了一阵冰凉，不由得涂了吐舌头。妈妈重新把水调温，向“可乐”和“黄豆”身上轻轻的浇去，这一下，“可乐”和“黄豆”的脸上立刻露出了惬意的表情……

“记着，给狗狗洗澡也要像给自己洗澡一样用心才对。”妈妈耐心地对我说。为了证明自己，我连忙从妈妈手中“抢过”龙头，又拿出狗狗浴波，均匀地涂抹在它们身上，它们则懒洋洋地趴在浴缸里，看来十分舒服。我把它们身上的泡沫冲干，又用毛巾把它们身上的水擦净，然后一个个把它们包裹着抱了出去。我出去喝了口水，正准备回屋看书，却发现两只狗狗正在我早晨刚刚整理好的床上打滚呢!看着它们欢快、惬意的玩耍，我的心里漾起了一阵阵收获的喜悦。

就这样，我的快乐暑假就在我和狗狗的“纠缠”中拉开了帏幕……

一年级快乐的暑假作文篇7

暑假的一天，在爸爸、妈妈的陪同下，我走进体育馆的大门，我仿佛置身于一个奇妙无比的世界里：喷水池前，两盆大月季傲然怒放，数百朵小月季环绕簇拥，争气斗艳，真是好一派佳景呵，东边的鲜花白似飘雪，西面的鲜花金黄如金，阳光之下，黄白交映，分外清馨宜人，喷水池傍边，还开满了雅洒脱，多姿华丽的俏月季，枝头低下来，好像一个脸红的少女，快乐的暑假，还沉静在遐想中我，突然，听见一声“嘟嘟，快过来呀”，我吓了一大跳，原来是妈妈在叫我，我风一样地跑了过去，妈妈给我报了暑假补习班，有奥数、作文和主持人，我开心极了，因为我最喜欢的就是这些，只是报主持人课的老师没有回来，所以没有上，多少有些遗憾。

不管刮风下雨，还是身体有些不舒服，我都坚持上课，说实话，虽然这个暑假比较辛苦，学习任务比较重，但是苦中有乐，在爸爸、妈妈的鼓励和陪同下，在老师们辛勤的培养下，我逐步攀登知识的智慧宝塔，在智慧的世界里散步，饮着智慧仙泉，品尝智慧之果……好一个快乐又有意义的暑假！

一年级快乐的暑假作文篇8

在快乐的暑假里，我学会了游泳啦！

像鱼儿在水中穿梭来往；像小虾在水中戏嬉追逐。我生活的真快乐！在快乐的暑假里，我学会了游泳啦！游泳使我身强体壮；游泳使我意志坚强我生活的真快乐！在快乐的暑假里，我学会了游泳啦！游泳让我兴奋不已；游泳让我心情舒畅。我生活的真快乐！

摩尔庄园的秘籍

SMC三种职业攻略

向导：

要求：达到五级（你刚刚好达到五级时要先刷新一下，要不是系统会说你还没有达到五级的）

魅力值要20以上（建议玩开心大厨，通过了第一关有3点魅力值，通过第二关有7点魅力值）

四盒磁带攻略

1，红色磁带（美味佳肴）在摩尔餐厅（摩尔城堡右边的那间屋子，在粒粒的后面）

2，黄色磁带（五颜六色）在道具店（在淘淘乐街，屋顶有拉姆金锁的那间）

3，绿色磁带（神灯飞毯）在魔法马车（在东部游乐场，派气球的小丑旁边）

4，蓝色磁带（饱览群书）在城堡书房（在摩尔城堡的二楼，点一下那扇门）

找到四盒磁带之后，去爱心向导社找杰西（爱心向导社在爱心教堂，教堂左边的大屋子，其中一扇门又蘑菇标志的，点一下，杰西就在里面）

顺利成为向导，并得到向导四件套

警察

要求：达到五级（同上）

力量值20以上（建议玩泡泡龙，摩尔豆和力量值都比较多）

四样特殊材料攻略：

1，稀有矿石（雪山矿洞）（在摩尔拉雅滑冰场，浆果密道前，你会看见一个小铲子，点多几次，会得到一块红色的稀有矿石）[小秘诀：挖的时候摩尔尽量靠近小铲子 ]

2，魔幻水晶（城堡地下 [蘑菇洞 ]）（拼图不必自己拼，可以点左眼或右眼12下或以上 [两边都试一下吧 ]，也可以从服装店的魔镜里进蘑则昌辩菇洞，点墙壁上的铲子，使劲挖吧~~）

3，沙之微粒（泳池沙堆）（在东部游乐场的泳池沙堆上，点小铲子~~我挖了无数次~~手都酸了~~）

4，化学加热剂（农场发明屋）（在开心农场的二楼，分别用红，绿，深蓝，紫色药剂调配）

OK~~快去找艾尔吧（在爱心教堂的警察局哦~~），成为警察并拥有警察三件套~~

记者

要求：达到五级（同上）

四样东西攻略：

1，相机机身（中国象棋）（在摩尔拉雅滑冰场旁边的猎人小屋）

2，胶卷（ R2机器人）（在农场发明屋）

3，荧光粉（树洞萤火虫）（玩捉萤火虫小游戏[ 3000分以上 ]）

4，手工课证书（领取手工证书）（戴上你学过手工的拉姆去拉姆课堂领取手工证书吧~~）

搞定后去摩尔出版社找艾米吧（摩尔出版社在爱心教堂旁的大屋子二楼[屋顶有news字样]），不过还没行的哦~~

接下来，带上你学过手工的拉姆找艾米拼装照相机，拼装好的照相机会出现在沙发上的

再点一下SMC标志，发现有记者有新任务了，很简单，先点一下兔兔桌子上的打印机，发表一篇文章。然后点沙发上的照相机拍摄一张照片。最后阅读记者手册（在桌子上）。OK拉。

烤箱材料

七色花，空气结晶-----摩登码头

鸭蛋-----阳光牧场（可以去鸭窝里拿，也可以赶鸭子，可得到两颗鸭蛋[小秘诀：可以用西红柿引诱鸭子聚拢再赶，省时省力 ]）

南瓜，萝卜，茄子-----开心农场（可以守株待兔地拣，也可以玩开心小农夫，全部通关可以随机得到其中一种蔬菜）

很多普通食物都是随机的，很难有个准确的菜谱，但一些特殊的食品，我可以给大家滴~~

月饼=鸭蛋+七色花+南瓜（中火）

蔬菜浓汤=空气结晶+蘑菇+胡萝卜（高火）

跳跳布丁=胡萝孙缺卜+食用浆果+南瓜（小火）[食用浆果是利用五色浆果到铁皮箱合成的哦 ]

小秘诀：大家要多多注意烤箱旁边的那张菜谱哦，不时会更新的哦迅举~~

各个游戏属性值

增加力量值游戏：

1，泡泡龙 2，漂流 3，滑雪 4，拔河

增加魅力值游戏：

1，开心小农夫 2，足球游戏 3，猪猪快跑 4，钓鱼 5，拉姆爱吃鱼 6，捉萤火虫 7，大树栽果实 8，冰上总动员（滑冰） 9，赛车 10，跳水健将

增加智慧值游戏：

1，拼图 2，五子棋 3，象棋

1、城堡二楼的钥匙是中间那副油画的烟斗！

2、点城堡二楼绿色药水的大锅会变成摩尔小幽灵~~呼呼

2摩尔庄园全攻略（转滴，超级详细）

3、超级拉姆会员可以在城堡露台找到蝙蝠绒毛！

4、找到绒毛后带上拉姆再去点绿色药水的大锅，小拉姆会变成蝙蝠拉姆~

5、梅森、凯文、粒粒、丝姐姐、神父、菩提大叔和尼克旁边都有糖果可以拿！

6、不知道怎么吃糖果的小摩尔看这里吧！

先点摩尔餐厅旁边的南瓜小屋上的南瓜灯，领取任务。

带上小拉姆，去别人家吃糖果吧！他有多少糖都可以吃的，不用担心他的糖果盒满了没有。

怎么吃捏，莹莹告诉你！

不要点他房子里的糖果盒，点热度房子上的糖果盒，可以抽的，

进入搞怪迷宫－四个洞口，每个洞口都会随机出现在不同的场景，正确的场景是有一本书和一些抽屉的，具体书叫什么我忘记了，点击书玩游戏获得钥匙。进入迷宫后就自己慢慢摸索吧～有1000豆子和服装走着走着还可以摸到20豆子哦

许多小摩尔都很向往海底与天空吧～就要先参加学习～然后考试才行。今天我就来讲讲如何通过飞行、潜水考试。

飞行考试相对来说比较简单，前两个是拼装，应该很简单吧，这个我就不细说了。

后面是小拉姆耐力的考试（我称之为“鼠标破坏王”）只要点小拉姆，它就会往上飞，垂直到桌面上时让小拉姆把东西放下（具体是点下桌子还是让它自由下降，我忘了～）一共有三个东西要你放在桌上，所以要保持体力呀（在左上角有显示）！我放最后一个“士兵”得时候耐力要不够了，就放到了桌子边上～好险～还是放上去了！因为要一直不停的点，所以手的力量要够！再附赠一个温馨小贴士：每次失败，都要从拼装开始再来一遍，所以要有耐心～

我只用两遍就过去了～^_^

在说说相对较难的潜水考试，一共有4关唉～

前两关是拼图，我也不细说了。

第三关最麻烦，小拉姆的闭气能力，不能碰上墙壁和黄色管子，只要到足球那里就行了，十分麻烦～跟上个温馨小贴士一样，要注意（我为了第三关拼了不下三十遍拼图）按方向键要慢慢按，要不然会撞上的。不过也要注意时间，跑跑很快就会缩小，破掉的～再附赠一个节时小贴士：你的手先按着方向键下（因为第一部要往下走），然后另一只手点击开始，这样会节约几秒钟的宝贵时间，不过要马上撒手，因为沉的太快会撞上。

最后一关相对第三关要好过的多，许多小摩尔误会了意思，说是要装下拉姆，其实要把凯文老师都整个装起来～

不要在大了，要不然泡泡会破掉的～

现在越来越多的新任务和新游戏了.有些刚来的朋友们都看不懂.所以小猪侠帮大家收集了许多基本问题和最新任务战略

以下有关拉姆的.虽然个人觉得饿了就给他.渴了给他喝,脏了再给他洗就行了,可是有些朋友问我吃什么增加多少点.哎呀.小猪侠以前都没怎么注意.真的难住了,所以小猪侠找了许多朋友.问了许多的问题了.把有关拉姆的全部资料都找过来.

希望对小摩尔们有用

刚买过来的拉姆是种子阶段.不会吃.不会喝.不会饿.也不会脏.更不会说话的..

24小时初级阶段还没长出头发来。

现在大家可以点拉姆就会显示资料,旁边还有一个箭头。打开是拉姆的百宝箱。都是放吃的、喝的、洗的、玩的。

720小时中级阶段长出两根头发了。

2160小时高级阶段长满了头发。可以飞了

那个时候大家就开始考试给拉姆去上学啦

感谢SAKA提供的信息。

http://bbs.51mole.com/dispbbs.php?boardid=6&id=20050&page=1

以下是拉姆吃的食物各增加多少点(感谢兎、芭吡提供的信息)

饥饿值：冰镇西瓜（40点[饥饿20.口渴20]）（20摩尔豆）;

粽子(20点)(15摩尔豆);

巧克力豆(20点)(10摩尔豆);

蛋糕布丁（40点[饥饿20.口渴20]）

火腿三明治(60点)(30摩尔豆)

熊熊饼干(30点)

清洁值:泡泡浴(20点)(10摩尔豆);

青苹果洗面奶(40点)(20摩尔豆);

牙刷(30点)(15摩尔豆)

口渴值:牛奶(20点)(10摩尔豆);

浆果果汁(40点)(20摩尔豆)

3摩尔庄园全攻略（转滴，超级详细）

兔兔胡萝卜(60点)(30摩尔豆)

心情值:足球(一次10点)(800摩尔豆)(永久)

经过兎、芭吡的研究发现,就是每1摩尔豆的加2点.(除了足球)

入住任务：点蘑菇右面的手册，点击左上角和左下角的报纸和地图并使用，进入城堡大厅并点击洛克头上的那张纸

宝石任务：去摩尔拉雅山顶把雪人的鼻子拿走

番茄投靶：不是任务，具体的可以问问别的摩尔哦

阳光小丫：到服装店买那双黄色的鞋子（注意看看是不是阳光小丫哦）

大使任务：让朋友通过洛克给的网址让它注册（通常是http://reg.51mole.com/index.php?u=米米号），并让他找洛克

环保小床：到开心农场找锄头，到神秘湖找渔网，到摩尔拉雅山脚找烧烤架

国旗任务：到粒粒小广场右边的树丛找五颗星星

怪怪装任务：到摩尔城堡拿白色布，到粒粒小广场拿鼻子，到道具店拿剪刀

南瓜灯任务：到梅森小屋玩大力士，到拉姆教室拿小刻刀，到道具店买蜡烛

向导任务：到魔法马车、城堡书房、摩尔餐厅、道具店拿磁带

警察任务：到东部游乐场、蘑菇洞、摩尔拉雅滑冰场挖材料，去农场发明屋做药水（门口上方的是药水配方）

记者任务：去浆果森林玩萤火虫，去农场发明屋拿胶卷，去猎人小屋拿相机机身，去拉姆教室拿证书，到记者社点相机并拍照，点打字机并写东西，看记者手册

糖果任务：每周去么么那里领糖果

以后使劲玩拼图！

08.10.27止拉姆可以免费得到的用品说一下：

浆果果汁：用浆果到发明屋去换（几率小的可怜了）

青苹果洗面奶：到浆果森林玩摘果实游戏

运动可乐：玩摩摩卡丁车（不确定）

用到烤箱的

巧克力豆：？+？+？，？火

小熊饼干：南瓜+茄子+野生蘑菇，中火

三明治：鸭蛋+茄子+胡萝卜，中火

蔬菜浓汤：野生蘑菇+胡萝卜+空气结晶，高火（注意，是高火部分的正中间，否则不行）

中秋月饼：鸭蛋+七色花+南瓜，中火

跳跳布丁：胡萝卜+食用浆果+南瓜，中火

在厨房的烤箱里又出新食品了

胡萝卜＋食用浆果＋南瓜＋小火=跳跳布丁

此主题相关图片如下：

补充一下:好像有些摩尔不知道什么是食用浆果,在此我就再补充一下:食用浆果在开心农场的机器人处可得到,只要投水弹就可以了,这里还有个技巧,100%可以得到浆果,就是先点机器人,等他自己说话,他说完话你再投水弹,就一定可以得到黑色浆果,然后拿去发明屋,就可以换到食用浆果了。

1.一条鱼4个豆,掉到大鱼做诱饵的不算,大鱼不给豆。

2.一般掉到20条鱼就退出，有80摩尔豆，全部掉完非常费时，来回几次就可以赚回了。

3.补充鱼饵一定要快，尽量不要补充鱼饵。

4.鲨鱼来时不要下掉，鲨鱼嘴巴闭着的时候是可以钓的。

5.在鲨鱼、水母、螃蟹边上的鱼尽量不要掉

大家肯定很喜欢西部游乐场的夹娃娃机的娃娃吧？某些人百发百中，某些花了几百豆豆一只都没...今天突发奇想要写我夹娃娃的方法~所以呢，大家就来看看吧！我有50多个娃娃，18级..先写那个最受欢迎的粉色半透明圆圆的娃娃的夹法~HOHO

1、把蓝色小熊夹了。

2、再把橙色小熊夹了。

3、把最后一个挡道的红色细菌夹走！（以上的如何夹我底下会写）运气好可以把白色的小熊清掉哦~

4、把夹手移到那个粉色圆球的左边一部分或者和白色小熊相交的部位。

5、夹夹~~~！！应该夹得到了！（记得在夹这个的时候不要放松空格哦！）

附：蓝色的小熊，你把夹手放到他的脑袋左或右边可以夹到。橙色小熊，把夹手放在最右边就能夹到。红色细菌是夹完蓝色小熊才能夹的，你瞄准随便一边都可以（这个说不准的，我有时花几百才夹的到，很怪呢!

玩拉模爱吃鱼(30经验哦),解救人质(每格有每格的经验吧,我最多玩到25经验),别的游戏也可以:滑雪,漂流,连连看,拼图,钓鱼,猪猪快跑等一直玩这些游戏就可以升级!我1小时可以生两级加我好友吧:9309752,我17级.先去摩尔滑冰场，点那个锄头。2.去蘑菇洞点那个锄头。3.去东部游乐场，点游泳池里的铁锹。4.去发明屋点墙上的机器人图纸看如何调配.5.找其所有东西后去SMC基地点那个警察。打完这些我在顺便给你个秘籍吧：1.西瓜帽:游戏小屋门口,现在没有了。 2.导游装,警察装:10级后完成SMC的任务。 3.滑雪板:帮么么找红宝石(在摩尔拉雅山顶的雪人鼻子上)。 4.五色浆果，药水，火神杯队服:自己去看攻略（论坛里有不少这样的贴子，我全说了他们怎么办？给几个：流程：http://bbs.51mole.com/dispbbs.php?boardid=5&replyid=9377&id=114&skin=0&page=1&star=25黑色：http://bbs.51mole.com/dispbbs.php?boardid=6&id=7927&page=1） 5.潜水镜：在东部游乐场（可以在摩尔拉雅山脚到，或者去西部游乐场旁边就是）的一个有“SWIM”大字的小房间，下面的台子上面有红色的潜水镜哦！是为了夏日泳装舞会，丝姐姐送给大家的礼物哦！现在没有了。 6.小铁楸：爱心教堂施工地--在安全帽附近 7.安全施工帽：爱心教堂施工地--在铁楸附近 8.野营必备——水壶：爱心教堂（一个摩尔捧着一个罐子，点击罐子就会有个桔黄色的瓶子从水里流出来~~）现在在雕像的脖子上。 9.神龟眼罩：爱心教堂（捧着罐子的摩尔眼睛上带着的蓝色的东东点击了就是） 10.野营必备——野营服：就在浆果密道入口处旁边哦！ 11.野营必备——野营帽：就在浆果密道入口处旁边或赶鸭子（不是这个就是野营服，我忘了。） 12.野营必备——望远镜：在地下城堡的蘑菇洞里面，有着大大小小的蘑菇，一个个点过去，蘑菇群里会随机有一个蘑菇藏着望远镜（去蘑菇洞的方法：1、在城堡地下的拼图，点击怪兽眼睛12下 2、从服装店的魔镜）现在可以在摩尔拉雅山脚领。 13.荷叶：浆果森林的彩虹瀑布，在池塘里面有荷叶片，点击头一片即可。现在没有了。 14.儿童节气球：在东部游乐场的小丑，点击小丑即可。 15.爸爸的草帽：摩尔时报第十五期父亲节那页，点菩提大叔。 16.火神杯金银铜牌：玩单人游戏500积分以上或在多人游戏里胜出（游戏要有火神杯标志）得到金银铜牌，再到溶岩火山牌子上点相应的金银铜牌。 17.神龟服：在爱心教堂点箱子捐赠50摩尔。 18.宝宝服：完成摩尔大使任务。 19.扫帚：在阳光牧场领，现在没有了。 20.小床：开心农场发明屋找大卫作任务，现在没有了。（以后没有的就不说了。） 21.火炬：好友发火神杯邮件得到（有的摩尔说可以领，本人不晓得去哪儿领。）要火炬的加我好友。号：4174679昵称：小Y点的方法：去溶岩火山，左边的岩浆能点，会出来一个火精灵，然后火炬就被点燃了。（记得手上要拿着火炬） 22.两种帽子：小丑帽子：炸开东部游乐场小丑送的气球随机得到。精灵旋风帽：道具店玩泡泡龙随机得到。 23.冠军队合影：在火神杯胜出。 24.各种娃娃：这个应该不算免费，西部游乐场游戏小屋里玩夹娃娃机得到。 25.银河之星：篝火晚会点带翅膀的小星星，现在没有了。 26.足球金靴：摩尔足球场踢足球时随机在地上出现。 27.粽子：餐厅里买。 28.冰淇淋：餐厅旁边买，现在已经没有了，大头鞋出多少钱你也不要卖！ 29.摩尔牛仔装，白裙装：买摩尔公仔得到。东部游乐场魔法马车里可以免费更换摩尔颜色。免费道具和金钱地点：浆果秘道：超级蘑菇，绿色浆果。浆果森林：捉萤火虫上面那个小洞里有随机金钱和道具，金钱我最多拿了一百摩尔。彩虹瀑布：两个西瓜。力量之泉：黑色浆果，石像果实。城堡露台：用炮竹炸大炮的引线，有四个金豆豆。一个金豆豆＝2摩尔（可以在那儿等别人炸。）顺便说一下，点地图就能去的地方有：摩尔拉雅山顶，西部游乐场，摩尔城堡，溶岩火山，爱心教堂，淘淘乐街，阳光牧场，摩尔足球场，开心农场，SMC基地（点漩涡），神秘湖，展示小屋（非地点，可以参观别人的小屋。）参考资料：自己写的，最佳回答给我,1.申请几个小号，每个小号都有启动资金2000摩豆，然后就去道具店买81(视情况而定）个炮竹，让大号去东部游乐场领气球，每次都会有10/35/60个摩豆，运气好的话还能够得到已经“濒临灭绝”的小丑帽~~ 2.用小号去摩尔城堡露台上炸大炮（最好选择人少的区），礼花放完以后，会有豆豆掉下来，让后就用大号去捡~~ 3.到宠物店去玩双人泡泡龙，自己在旁边等着，不要玩，游戏结束以后，即使你积分是0分，也会得到几十个豆豆和4点经验哦(勤劳的小摩尔们勿用） 4.用浏览器开两个号，然后进入一个游戏，一直让大号赢（这个方法适用于实在没钱的小摩尔） 5.到浆果森林的有萤火虫的那棵树那里去，点上面的小树洞，会有机会得到变身道具和摩豆哦！ 6.开大厨游戏，一直点那扇门，进去后点炸弹王和变脸王，没有了就点重置，这样赚钱也很快哦！摩尔庄园之升级篇—— 1.玩拼图的高级模式，一小时可以赚700-800经验，5000-8000摩豆！ 2.玩泡泡龙啦（见摩尔庄园之赚钱篇3） 3.玩大厨（见摩尔庄园之赚钱篇6）摩尔庄园之夹娃娃篇——大家肯定很喜欢西部游乐场的夹娃娃机的娃娃吧？某些人百发百中，某些花了几百豆豆一只都没...今天突发奇想要写我夹娃娃的方法~所以呢，大家就来看看吧！我有30多个娃娃，12级..先写那个最受欢迎的粉色半透明圆圆的娃娃的夹法~HOHO 1、把蓝色小熊夹了。 2、再把橙色小熊夹了。 3、把最后一个挡道的红色细菌夹走！（以上的如何夹我底下会写）运气好可以把白色的小熊清掉哦~ 4、把夹手移到那个粉色圆球的左边一部分或者和白色小熊相交的部位。 5、夹夹~~~！！应该夹得到了！（记得在夹这个的时候不要放松空格哦！）附：蓝色的小熊，你把夹手放到他的脑袋左或右边可以夹到。橙色小熊，把夹手放在最右边就能夹到。红色细菌是夹完蓝色小熊才能夹的，你瞄准随便一边都可以（这个说不准的，我有时花几百才夹的到，很怪呢）如果大家还有什么娃娃要夹不会夹的可以问哦！如果我也不会我会说的~今天就这样啦！夹娃娃去咯...（众：你的娃娃还不够多吗？猫猫（我）：我是贪娃娃哒人~~被PIA~飞...）摩尔庄园之免费衣服与道具篇 1.道具：气球:东部游乐场小丑的免费气球野营望远镜：摩尔拉雅滑冰场的小屋前的架子爸爸帽：在时报上点菩提大叔野营壶：爱心教堂神龟许愿池里面的乌龟水壶上绿滑板：么么做任务得蓝色浆果：玩游戏(很像鱿鱼）绿色浆果：密道右下角(扁豆）红色浆果：玩游戏(草莓+菠萝）黑色浆果：喂树(炸弹——||）黄色浆果：玩游戏(黄葡萄——|||）队服：用浆果做药水，然后在服装店抽奖金牌：玩游戏夺金在火山里换银牌：玩游戏夺银在火山里换铜牌：玩游戏夺铜在火山里换火炬：叫好友选最后一个图（可能不是最后一个）然后领再到火山点火 2.衣服： 1、潜水镜：在东部游乐场（可以在摩尔拉雅山脚到，或者去西部游乐场旁边就是）的一个有“SWIM”大字的小房间，下面的台子上面有红色的潜水镜哦！是为了夏日泳装舞会，丝姐姐送给大家的礼物哦！ 2、小铁楸：爱心教堂施工地--在安全帽附近 3、安全施工帽：爱心教堂施工地--在铁楸附近 4、野营必备——水壶：爱心教堂（一个摩尔捧着一个罐子，点击罐子就会有个桔黄色的瓶子从水里流出来~~） 5、神龟眼罩：爱心教堂（捧着罐子的摩尔眼睛上带着的蓝色的东东点击了就是） 6、野营必备——野营服：就在浆果密道入口处旁边哦！ 7、野营必备——野营帽：就在浆果密道入口处旁边哦！ 8、野营必备——望远镜：在地下城堡的蘑菇洞里面，有着大大小小的蘑菇，一个个点过去，蘑菇群里会随机有一个蘑菇藏着望远镜（去蘑菇洞的方法：1、在城堡地下的拼图，点击怪兽眼睛12下 2、从服装店的魔镜） 9、荷叶：浆果森林的彩虹瀑布，在池塘里面有荷叶片，点击头一片即可。 10、儿童节气球：在东部游乐场的小丑，点击小丑即可。好像就这些了呢^^如果有遗漏大家提出，或者我想起来了会补充哦！气球:东部游乐场小丑的免费气球野营望远镜：摩尔拉雅滑冰场的小屋前的架子爸爸帽：在时报上点菩提大叔野营壶：爱心教堂神龟许愿池里面的乌龟水壶上绿滑板：么么做任务得蓝色浆果：玩游戏(很像鱿鱼）绿色浆果：密道右下角(扁豆）红色浆果：玩游戏(草莓+菠萝）黑色浆果：喂树(炸弹——||）黄色浆果：玩游戏(黄葡萄——|||）队服：用浆果做药水，然后在服装店抽奖金牌：玩游戏夺金在火山里换银牌：玩游戏夺银在火山里换铜牌：玩游戏夺铜在火山里换火炬：叫好友选最后一个图（可能不是最后一个）然后领再到火山点火好的话多顶顶气球:东部游乐场小丑的免费气球野营望远镜：摩尔拉雅滑冰场的小屋前的架子爸爸帽：在时报上点菩提大叔野营壶：爱心教堂神龟许愿池里面的乌龟水壶上绿滑板：么么做任务得蓝色浆果：玩游戏(很像鱿鱼）绿色浆果：密道右下角(扁豆）红色浆果：玩游戏(草莓+菠萝）黑色浆果：喂树(炸弹——||）黄色浆果：玩游戏(黄葡萄——|||）队服：用浆果做药水，然后在服装店抽奖金牌：玩游戏夺金在火山里换银牌：玩游戏夺银在火山里换铜牌：玩游戏夺铜在火山里换火炬：叫好友选最后一个图（可能不是最后一个）然后领再到火山点火 2.衣服： 1、潜水镜：在东部游乐场（可以在摩尔拉雅山脚到，或者去西部游乐场旁边就是）的一个有“SWIM”大字的小房间，下面的台子上面有红色的潜水镜哦！是为了夏日泳装舞会，丝姐姐送给大家的礼物哦！ 2、小铁楸：爱心教堂施工地--在安全帽附近 3、安全施工帽：爱心教堂施工地--在铁楸附近 4、野营必备——水壶：爱心教堂（一个摩尔捧着一个罐子，点击罐子就会有个桔黄色的瓶子从水里流出来~~） 5、神龟眼罩：爱心教堂（捧着罐子的摩尔眼睛上带着的蓝色的东东点击了就是） 6、野营必备——野营服：就在浆果密道入口处旁边哦！ 7、野营必备——野营帽：就在浆果密道入口处旁边哦！ 8、野营必备——望远镜：在地下城堡的蘑菇洞里面，有着大大小小的蘑菇，一个个点过去，蘑菇群里会随机有一个蘑菇藏着望远镜（去蘑菇洞的方法：1、在城堡地下的拼图，点击怪兽眼睛12下 2、从服装店的魔镜） 9、荷叶：浆果森林的彩虹瀑布，在池塘里面有荷叶片，点击头一片即可。 10、儿童节气球：在东部游乐场的小丑，点击小丑即可。好像就这些了呢^^如果有遗漏大家提出，或者我想起来了会补充哦现在还能去么么姐姐那，宠物长到2200个小时能成高级，点门口的蘑菇，有惊喜，记者有一关要玩游戏……

在一望无际的大洋上，有一个神秘而美丽的奥比岛。岛上有瑰丽奇伟的自然风光，有繁华热闹的都市风景，有梦幻可爱的各式小屋；有趣味十足的比赛，有精彩奇妙的活动，有新奇丰富的工作。还有古老而神秘的传说，关于外星人城堡遗址的种种幻想和猜测，神妙莫测，引人遐想。

新手攻略中我们给奥比岛玩家全面的介绍了游戏角色从新手逐步进阶的方法与策略以及相应的任务指导。好了，下面就请大家一起来看看这个游戏的新手攻略吧。

能力值

玩冒险岛最先要了解的就是它。法师只需要智力和运气。打开详情，里面有攻击力，魔法力，防御力，魔御力，等

1智力=1魔法力+1魔御力+1手技，1运气=1手技+1/2回避率

魔法攻击计算公式：魔法攻击值=（魔法力*0。8+运气/4）/25*技能攻击力。

攻击技能的熟练度决定了发挥最大攻击的概率，很多人说与运气有关是谬论。

由此可知，魔法力的大小只与智力有关。对攻击值的影响，智力也比运气大得多，基本上1智力=4运气。

所以法师的运气只要够穿装备就行（法师装备都需要一定的运气才穿得上），其他的全加智力。

新手篇

摇点： 4力量，4敏捷，智力运气随意。

建议练级地点和加点：