比赛进行到最后(比赛进行到)

大家好，今天给各位分享比赛进行到最后的一些知识，其中也会对比赛进行到进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！

本文目录

1. 校运会有人比赛拿最后一名应该对她说什么
2. 比赛已经失去了悬念,郭艾伦为什么还要在最后时刻发动进攻呢
3. 关于比赛主持词
4. 跳高决赛时,按什么顺序进行比赛从最后一名还是第一名开始
5. 灌篮高手全国大赛和最终结果是什么

校运会有人比赛拿最后一名应该对她说什么

金秋十月，丹桂飘香，我们又迎来了一年一度的校运动会。操场上彩旗飘扬，天空万里无云，先是鼓号队吹吹打打地进入会场，随后就是各班运动员绕会场一周。各班运动员喊着自班的口号，为自己鼓劲加油，校长为此届运动会提了祝贺词，主任宣布运动会开幕--“预祝所有运动员在本届运动会上取得好成绩。”

接着是拉拉队献艺。拉拉队员们穿着红衣裳，站在绿色的草坪上，宛如一朵朵小花在微风中拂动。

首先开展的是铅球、跳高和50米赛跑。枪声一响，运动员们像离了弦的箭似的，拼命往前跑，会场外一片沸腾，都在喊“加油!加油!”我班的王叶奋力向前冲，终于取得了本项目的第一名的好成绩。

女子400米即将开始，运动会在做最后的准备工作。随着枪声一响，运动员们已离了起跑线。我班大将童馨在第三名的位置上，我班同学都非常着急，拼命地喊:“童馨加油!童馨加油!……”似乎是我们的加油声感染了她，最后她以小组第一名进入总决赛，比第二名快了近10秒。我班同学们高兴地欢呼。

最令我们兴奋的是第二天决逐的女子4×100米接力赛。我班4名大将:卢艺--女子100米冠军;童馨--女子400米冠军，200米亚军;李欣--女子跳高冠军，200米冠军;王叶--女子50米冠军，跳远亚军。有这样强劲的组合，冠军肯定是她们的枝誉缓拉。

杂男子1500米的劲跑中，当第一名已经冲过终点线的时候，最后一名，也就是我班的杨书恒还差近两圈还没有跑。虽然他的比赛成绩不是很理想，但他的意志力是非常难得的。他跑完了全程，他没有得到欢呼，却受到了嘲笑，嘲笑他丢脸，嘲笑他没有势力还参加比赛，嘲笑他与其它人的差距……我认为嘲笑杨书恒的人才可笑呢!他们没有胆量去猛模跑1500，哪有资格批判别人呢?体育本来就是重在参与，何必太过注重结果呢?过程才是最重要的，最精彩的，不是吗?棉队中途放弃的人杨书恒是显得那么高大。

这次校运会带给我们许多欢乐，但也带来了很多启示。

盼望着、盼望着，校运会终于开始了。

7:20分，学生们就到大操场集合啦，大概7:30分的时候运动员代表、裁判员代表和校长发言，然后校长宣布校运会开始。

首先是高中的学生入场，然后到我们初一广播操比赛，然后到初二广播操比赛，然后就是田径比赛。100米女子预赛就要开始了，一场激烈的比赛即将开始了。裁判大声的说“各就各位，预备，‘嘣’--”比赛开始了，各位选手都争先恐后的，你不让我，我不让你的跑着，有些人还跑去别人的跑道上，有的人还不小心摔啦一跤。然后就男子1 0 0米预赛，接着是女子4 0 0米预赛虚芹，男子4 0 0米预赛，女子800米比赛，男子800米比赛，1500米比赛。同时旁边进行着女子实心球比赛，女子跳远、跳高比赛。大概11:00分的是候就进行女子100米决赛和男子100米决赛。

到了下午2:30的时候先是进行女子400米决赛，女子400米比赛后，男子400米决赛又要开始啦，接着是男子实心球比赛和跳高跳远比赛。随着这一轮又一轮的比赛，这天下午最后的一个比赛项目--最后一个项目是男子女子的接力比赛就要开始啦。比赛一开始，各班的运动员们都争先恐后的跑着，到啦第六第七棒的时候，有些班就的同学没有拿稳棒子，结果棒子掉地上啦。

我们班获得了男子1500米比赛第二名和第四名，在800米和400等比赛也获得了很好的成绩，女生在比赛也获了很好的成绩。

虽然我没有参加校运会比赛，但比赛的时候我比运动员还紧张。

秋高气爽、风和日丽、阳光灿烂的2007年10月26日，我们终于迎来了“赤岗小学第九届田径运动会”。

杜鹃花和秋菊争相开放，那一簇簇火红的、一团团金黄的花朵把校园打扮得分外美丽。第九届校运会就在这充满了深深秋色的校园内举行。

本届校运会设有许多比赛项目。有让跑得像离弦的箭一样快的人参加的30米、60米短跑;有让那些拥有十足毅力的人参加的200米、400米长跑;大力士才能扔得远的垒球;为身轻似燕人士准备的一分钟跳绳;为“袋鼠”家簇成员准备的立定跳远……

其中，最引人注目的是拨河比赛。比赛的规则是:一根大麻绳，中间系着三条红领巾，两队的运动员分别抓住绳子的两端往相反的方向拉，谁能把绳子上标志着中界的红领巾拉到自己的领地就算胜利。比赛紧张、激烈地进行着，我们班的队员使劲地拉，不好!运动员的脚怎么开始打滑了，“红领巾”快要被对手三年(2)班拉过去了!这时，几个女同学告诉大家获胜的密决，“要抓牢!重心向下!步伐要一致!千万不要松手!把吃奶的力气都拿出来啦!”“一!二!三!”场上的队员步伐的致，使劲在拉呀拉，场下的啦啦队也没闲着，看!她们拼命地挥动着手中的彩球，高喊:“三年4班加油!三年4班加油!”同学们场上场下配合一致，团结就是力量，我们班终于胜利了，赢得了冠军。同学们的脸上露出了从未有过的笑容。

第九届田径运动会在欢乐的笑声中圆满结束了。

上星期的早上，天气格外晴朗，万里碧空飘着朵朵白云，学校举行第十三届校运会。

比赛的项目可多了!有赛跑、垒球、立定跳远、跳高等等。

比赛开始了，先是男子60米赛跑，从低年级轮起。他们昂起头，正做着赛前准备，有的扭扭脚，有的活动活动手。然后拱着腰，做好赛跑的姿势。听到裁判员的枪声，就争先恐后地跑起来。

好不容易轮到五年级。我们班的代表杨础荣同学胸有成竹、精神抖擞，一点儿也不紧张，“预备，开始。”“砰!”枪声一响，各班的运动员们就像离弦的箭一般冲了出去。这时候，四面响起了“加油，加油”的有节奏的啦啦声，在这紧要的关头，我干脆站起来。开始杨础荣还遥遥领先，渐渐地，二班的一位同学超过了他，并且将他远远地甩在后面。我心里暗暗为他着急:杨础荣，千万别输啊!果然，杨础荣并没有放弃，反而更加使劲向前跑。5米、4米、3米，近了，更近了。忽然，杨础荣猛地向前冲，终于又超过了他，第一个踩到终点的彩线。杨础荣高兴极了，一蹦三尺高。我也松了一口气，为他感到骄傲。连老师们都称赞他:“杨础荣是第一个打破我们校运会赛跑的记录，真了不起!”杨础荣听了，不好意思的抓抓头。

比赛继续进行着，同学们有的垒球，有的立定跳远，还有的跳高，他们都想为班级争光。

校园的一阵阵欢呼声，在慢慢地飘荡。

今天是我们期待已久的第三届校运会，也是个十分有意义的运动会--我在初中的第一次田径运动会。我兴奋极了。

早上，烈日当头照，《运动会进行曲》已响个不停。全校师生及各区领导都来到了操场，准备着开幕典礼。不一会儿，开幕典礼正式开始了。各个班的同学都排着整齐的队伍，迈着有力的步伐，一一按顺序进了场。轮到我们班出场了，好紧张!我们一步步走向主席台。各位同学都提起了嗓子喊着:“一八一八，势不可攀!努力拼搏，金牌必夺……”口号震天动地……最后全体都进场了。升国旗，全场立即严肃起来，大家都瞻仰着鲜艳的五星红旗。接着，校长宣布:“桂江一中第三届田径运动会正式开幕!”全场顿时沸腾起来，一片轰隆隆的声音。周围也好像为这次的运动会而高兴似的:鸟儿在唱歌，树叶在摇摆，花儿在跳舞……五颜六色的气球争先恐后地向蓝天飞翔……

接下来的是激烈的田径比赛了!每个运动员都活力十足，做好了准备运动，以最好的状态参加比赛。“嘭”的一声，枪声响了。800米的长跑比赛已经开始了。运动员在比赛的过程中面不改容，你追我赶，胜负难分，不到最后冲刺的一刻也不知道谁胜谁负。有的运动员在比赛途中摔倒了，不灰心，站起来，继续前进;有的输了，不气馁，奋斗起来，下次再努力!在整个比赛的过程中，观众们都在为运动员加油，喊得声嘶力竭。有的运动员跑完长跑以后，大家都跑过去扶住他，递水、治疗、嘘寒问暖……像照顾自己亲人一样。这就是伟大的关爱。整个操场充满了热闹的气氛。比赛持续了一天半，工夫是不负有心人的，在这次运动会中，每个班都取得了好成绩。

这次运动会在领导的宣布下结束了，在沸腾声中结束了。在运动会当中，大家都感到充实和有意义。期待着下一届校运会的到来。

我不知道你们学校是怎样的，只知道我们学校是痛苦的，你自己选选吧.....

比赛已经失去了悬念,郭艾伦为什么还要在最后时刻发动进攻呢

山东男篮上赛季在哈德森的率领下，一度有闯入常规赛前四名的希望，但是在复赛之后，哈德森无法继续随队征战，导致了球队战斗力出现明显下滑，休赛期丁彦雨航重返球队，再加上管理层针对性的补强，都让山东男篮从上到下对于新赛季有了更大的期待，而本场比赛对阵传统强队辽宁男篮，他们非常希望能够证明自己的实力。

而从本场比赛山东男篮的表现来看，他们的确给辽宁男篮造成了非常大的威胁，凭借外援哈里斯独得43分和高诗岩25分的优异表现，山东男篮一直都有获胜的希望，而且在前三节战罢，他们还领先辽宁男篮一分进入到了末节决战。

虽然在最后一节比赛当中，辽宁男篮凭借全华班的出色表现，成功逆转了比分，但是山东男篮一直都没有放弃获胜的希望，最后时刻辽宁男篮虽然手握足够的领先优势，但是山东男篮仍然采取了高压防守的态势，希望能够逼迫辽宁男篮出现失误，从而再度看到获胜的希望，在这样的情况下，郭艾伦继续进攻完全是正确的选择，如果因为比分领先就托大，那样才是不尊重对手的行为，而且在篮球比赛当中，球迷已经见誉哪歼到过太多的翻盘，郭艾伦的行为也是为了能够确保球队的胜利。

而且个人认为郭艾伦这样的举动，非但不应该受到质疑，反而应该成为其他球员争相学习的对象，从世界杯上中国男篮被波兰队神奇逆转就能够暴露出，我们国内球员缺乏打关键球的经验，而想要提升这方面的能力，最简单有效的方式就是在联赛当中，珍惜每一个回合的比赛，只有这样才能够百炼成钢！

随着比赛哨声的响起，依靠着末节的窒息防守，辽宁男篮战胜了单外援的山东男篮，豪趣两连胜。相比上赛季的开局崩盘，今年的梦幻开局是个不错的势头，千万别小看了这支山庆冲东队。内线有陶汉林坐镇，外援有高诗岩把守，外援哈里斯更是状态爆棚，由于双方都是拥有外援的队伍，所以哈里斯的上场时间可以肆无忌惮不用受到控制。

很明显，经历了上一行的低迷之后，哈里斯逐渐找到了比赛状态，每当辽宁男篮准备拉开比分优势的时候，哈里斯总会用一记记神仙进球，挽回局势。在比赛进入焦灼的情况下，依然是那个男人挺身而出，郭艾伦扛着炸药包就是杀入禁区，将山东男篮的内线搅的天翻地覆。最终帮助辽宁男篮锁定胜局，毫无疑问郭艾伦是本场比赛获胜的重要功臣。

值得一提的是，本场比赛还出现十分争议的一幕，在比赛进行到最后时刻，辽宁男篮已经掌握比分上的领先优势，按理来说在没有悬念的情况下，领先方已经可以鸣金收兵，放弃进攻了。可是这时候的郭艾伦，依然没有放弃的打算，而是重新组织一波进攻，那么问题来了，为何郭艾伦要这么做呢？一方面，山东男篮在最后时刻严防死守，既然他们没有放弃，那么处于尊重，理应进攻。

另一方面，郭艾伦对于比赛的执着，胜过任何一个人，看过艾伦打球的人都清楚，他堪称赛场球痴。到了场上，巴不得全身精力投入到比赛中，愿意为之付出一切，从进攻到防守再扫组织。可以说如今的郭艾伦已经日渐成熟，全场16次助攻就是最好的证明，他不再是单打独斗，而是掌握了团队篮球的打法，这样的辽宁男篮才是最可怕的。

攻与不攻与山东当时的态势有关，如果山东放弃防守那么郭艾伦不可能进攻，如果山东继续防守那么处于尊重必须攻，这是一种赛场上的默契，并不是郭艾伦自己决定的。

这场比赛辽宁男篮和山东男篮给球迷奉献了一场精彩的比赛，什么是精彩？就是比赛到最后一刻依然有悬念，双方的攻防转换都非常高水平，球员场上的态势和斗志都非常高昂，可以说双方战术都是打快，这让攻防节奏看上去非常好看，客观的说双方实力相当辽宁稍占有优势。

辽宁这边是内外结合用配合撕开山东的防线，全场他们送出了34次助攻，核心郭艾伦送出了16次助攻，这个助攻数应该是郭艾伦生涯新高，也就是辽宁更注重团队配合，所以五人得分上双，郭艾伦21中12，三分球5中1，拿下了29分6篮板16次助攻，韩德君拿到22分，吴昌泽12分，赵继伟14分，丛明晨12分。

山东这边主要是二人转，高诗岩和哈里斯的个人表演或者配合表演，全场只有10次助攻，第一节只有1次助攻，显然巩晓彬还在磨合阵容，高诗岩拿下25分，三分球4中2，哈里斯43分，焦海龙10分，三人得分上双，山东打得简单缓困粗暴，辽宁更加注重配合。

另外，本赛季山东和辽宁同一个组四场比赛需要看最后的小分，所以没有停止进攻也有这方面的因素考虑，我所说的是双方都有这方面考虑所以单最后一刻依然在进攻。

文/醉言

新赛季的CBA联赛在赛程安排方面非常精妙，基本上每天都能有至少一场关键对决。而经过了CBA历史上最热闹的一个休赛期之后，各支球队之间也有了不少新的看点，比如山东队和辽宁队的对碰。

在今年休赛期，山东队送出了中锋朱荣振，从辽宁队换回了后卫高诗岩和前锋郭旭。这是一笔各取所需的互换，而三名球员也都获得了各自想要的比赛机会和出场时间。不过高诗岩在离开辽宁队时表现得非常不情愿，这是他继上一次被送到吉林队之后第二次成为球队补强的交易筹码，所以对阵老东家格外有动力。

面对高诗岩从比赛一开始就高涨的得分意愿，辽篮核心后卫郭艾伦不慌不忙，选择先激活队友的手感。在郭艾伦的传球组织下，辽宁队虽然一开始处于落后，但慢慢扭转了势头，并在山东队体能下降之后反超了比分。

进入第四节比赛，高诗岩体能基本用完，进攻不再犀利，于是郭艾伦这时候才拿出了看家本领，里突外投开始得分。凭借多年来练就的得分技术，郭艾伦最终轰下了29分。

更值得一提的是，郭艾伦在挡拆配合里表现得非常娴熟，全场比赛送出16次助攻，还没有出现失误，是CBA联盟历史上第一个打出这样数据的人。

不得不说，相比于之前的球员生涯，郭艾伦在年龄增大之后确实成熟了不少，表现非常稳定。面对小兄弟高诗岩的挑战，郭艾伦的应对很得体，胜利和数据都被他收下了。

辽宁对阵山东的比赛是CBA第二轮的重头戏，双方也为球迷奉献了一场精彩的比赛。全场比赛成了山东外援哈里斯和辽宁全队的对抗，哈里斯得到43分。高诗岩转会到山东，本赛季第一次面对旧主，他成为了哈里斯之外的第二得分点，全场贡献了25分。但无奈全队其余球员无一人得分上双，山东队最终100-110不敌辽宁。

反观辽宁队全队有五人得分上双，郭艾伦得到全队最高的29分，另外还有6篮板16助攻，继上一场对阵天津得到39分10助攻之后，再度砍下两双。张镇麟发挥失常，他的三次中距离出手全部投丢，仅靠飘在外线投中的两粒三分得到6分。梅奥上场22分钟，只得到7分5篮板2助攻。韩德君将陶汉林压制得死死的，全场仅让陶汉林得到6分和10个篮板，他自己则贡献了22分4篮板。

比赛最后40秒左右时，山东队99-107落后8分。哈里斯投篮不中，球弹到郭艾伦手上后，他利用速度快速推进上篮得到2分，将比分改写为109-99领先。

一、比赛还没有失去悬念。40秒追8分，理论上来说是存在很大可能的。事实上当时山东队也没有放弃，他们在努力的将球交到哈里斯手里。如果哈里斯能够命中三分，比赛将是另外一个故事。并且在郭艾伦上篮时山东队也没有放弃防守，只不过哈里斯体力消耗过大，已经跟不上郭艾伦的速度了。

二、CBA没有真正意义上的垃圾时间。垃圾时间的说法其实是来自于NBA，当比赛失去悬念又只剩下最后一攻的时间时，这在NBA里属于绝对意义上的垃圾时间。此时如果领先方进攻，会遭到落后方的不满。但这是由NBA的赛制决定的，CBA存在比小分的情况，也就基本没有了垃圾时间的说法。比如第一轮浙江领先广东30分左右，但他们仍然没有放弃进攻。

其实并不是所有NBA的东西都合理，大家理性看待吧！

因为郭艾伦想法跟你不一样。在这里提醒一下少帅杨明，现场直播不要骂人，不要胡说不着边际的话（对裁判说，给多少钱啊），这是口头语，主帅说是要受处罚的。

对面在认真防这面肯定要认真打啊何况他还是郭艾伦就像打天津稳输了天津还在调整到防守战术在包夹这时候不打了对对手篮球感觉都不够尊重如果对面都不防了时间剩下个二三十秒那再打就过分了

尊重比赛，有始有终。

优秀运动员必须具有的品质，对得起球迷。

关于比赛主持词

根据活动对象的不同，需要设置不同的主持词。现今社会在不断向前发展，主持词的实用频率越来越高，那么你知道主持词如何写吗？以下是我帮大家整理的关于比赛主持词（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

尊敬的各位领导，来宾朋友们：

大家晚上好!

四月我们迎来了希望，

四月我们放飞着梦想。

你们的努力创造了辉煌的过去

你们的努力创造了灿烂的今晚

成绩只代过去，

成功者贵在展望今晚

在这温馨的夜晚，我们相聚在这里，隆重举行庆“五一”__市多凌金牛制衣第二届卡拉OK决赛。

经过了激烈的比赛后，我们评出了18名决赛者。今晚，你们又站在了同一起跑线上，愿你们赛出自拿陵己的水平、赛出自己的风格。

首先我向大家介绍一下今晚的评委：

大家以热烈的掌声对他们的到来表示感谢!

请容许我再把比赛规则向大家简要的说一下：评委们按照吐字清晰、感情丰富、内容健康、音域宽广、仪表形象，这五个标准来为歌手打分，每一个标准为2分，总分为10分。去掉评委给出的一个最高分和一个最低分，然后取其平均分，而这个平均分就是歌手的最后得分，我们会现场公布歌手的得分。

下面我宣布“迎五一”__市多凌金牛制衣第二届卡拉OK决赛现在开始。

A：首先请听1号选手高明英演唱的《往事只能回味》。掌声有请!请2号选手做好准备。

B：是啊!时间的流逝让我们想起了如梦如烟的往事，高明英的歌声更让我们回味无穷。好了，下面请听章俊磊演唱的《你到底爱谁》，有请!请3号选手到点播室等

A：遥远的东方有一条巨龙——长城，熟话说，不登长城非好汉，勇者不惜血与汗，下面我们有请上一届二等奖歌手张恋所带来的《长城》，有请张恋!请4号选手做好准备。

B：好，比赛可以说是进行的相当激烈，选手的表现也是非常的出色，现在拿在我手中的小纸条就是1号选手的得分，请听好了1号选手的得分是：虽说这一万年是有限的时间，但要是有人等你一万年，那可真是幸福!来请听张琴的《等你一万年》。请5号选手做好准备。

A：感谢张琴深情的演唱，4号选手的得分为：

春天是百花盛开的时候，离家的朋友们，有没有想念远方的父母啊!下面有请5号选手姚士芳为大家献上一首《离家的孩子》，掌声有请。请六号选手做好准备

B：是啊!出门在外，有谁不难呢?有空多给家里打打电话。5号选手的得分为：好下面我们来听听6号选手胡小妹给我们带来了歌曲，掌声有请!请七号选手做好准备

A：感谢胡小妹给我们带来的歌声，6号选手的得分为：相信大家都知道，在预赛中得分最高的男歌手胡勇杰吧!好，下面我们来看看胡勇杰今晚的表现，有请胡勇杰带来的《你怎么舍得我难过》，!请八号选手做好准备。

B：谢谢!胡勇杰为我们带来的歌声!请听7号选手的得分为：春天是多梦的季节，然而日有所思，夜有所梦蚂庆，总会有梦醒时分，掌声有请顾晓娟的《梦醒时分》。请9号选手做好准备!

A：感谢顾晓娟深情的演唱，请听8号选手的得分为：平时大家是否听过朱春风演唱的《饿狼传说》呢!接下来我们就来欣赏一下吧!有请朱春风。请10号选手做好准备。

B：传说中的饿狼是你这样的吗?呵呵!好了，请听9号选手的得分为：花开总会有花落的时候，流水无情，落花有意，葬花难得，请听韩瑛演唱的《葬花》。请11号选手做好准备。

A：好一个侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁?好，请听10号选手的得分为：每个人都记得自己的生日，而我们伟大的祖国的生日应该也清楚吧!有请朱小玲给我们带来的《今天是你的生日，中国》。请12号选手做好准备消物戚

B：谢谢朱小玲，下面请听清11号选手的得分为：人的一生知己何数，然而现在独行的你，是否会想起你的朋友、亲人曾与你携手一起走过的日子呢?有请方国波上台演唱《一起走过的日子》请13号做好准备。

A：听完了方国波的演唱，我们来看看12号选手的得分：回忆是美好的，也是伤心的，请听张丽萍带来的《粉红色的回忆》，请14号做好准备。

B：好一个夏天的秘密，好请听13号选手的得分：吻和泪，甜蜜碎。有请赵海丽。请15号做好准备。

A：谢谢赵海丽，14号选手的得分为：有请唐爱娟演唱爱人跟人走。

B：伴随着愉快的节奏，我们来听一下，15号选手的得分情况：接下来请听孙晓波的《过火》请18号做好准备。

A：比赛到现在即将进入尾声，参赛者的表现也是让现场的观众一饱耳福啊!好，16号选手的得分为：也许是因为戴元贵排在最后，所以他非常的伤心，来，接下来请听他的《一千个伤心的理由》。

时间过得真快，今晚的比赛已全部结束，工作人员还在忙碌着，我们都在等待着最后的结果出来，在这等待中我们有请。

我们再一次用热烈的掌声恭喜这几位获奖的朋友，本届比赛到此结束，谢谢所有的工作人员，谢谢大家的光临。

女：各位老师，各位同学们：

合：你们好！

女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的境界——舞蹈的诞生。

男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。

女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采！

男：，让我们赶快动起来吧！伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋！

女：为丰富校园文化生活，展示青年风采。举办了这次“校园舞蹈比赛。＂

男：参加这次舞蹈比赛的有：

男：担任这次舞蹈比赛的评委有：

男：我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。

男：动感的舞姿，展示着青春的魅力

合：校园舞蹈比赛现在开始

结束语

女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈比赛今天的比赛到此已接近尾声

男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。

合：谢谢大家

男：本次舞蹈比赛

合：到此结束，祝朋友们晚安！

女：尊敬的各位领导、老师、同学们：大家，下午好！为了推进“学规范，懂守则，做好镇中人”主题教育活动，不断加强同学们的养成教育，规范同学们的日常行为，全面提高同学们的道德水平以及综合素质，我们镇头中学初二级全体师生遵照学校要求，经过政教处、初二年级组以及相关人员的积极筹备和配合，我校初二级“学规范，懂守则，做好镇中人”演讲比赛活动今天下午如期在这里进行。让我们对各位领导不遗余力为同学们创设良好的育人环境所做的不懈努力，以及相关人员为演讲比赛前期所作的筹备工作，表示最衷心的感谢，对演讲比赛如期举行表示热烈的祝贺，并预祝演讲比赛圆满成功！

男：首先，请xxx宣读比赛办法。

女：接下来，请xxx宣读评分标准。

男：首先登台演讲的是来自初二一班的参赛选手宋冬同学，他演讲的题目是《让遵守规范成为一种信仰》，掌声有请！

女：人类不管是群体，还是个体，追求“文明”都是恒定而永远的话题，接下来的参赛选手是来自初二六班的吕叶同学，吕叶同学演讲的题目是《文明：永远的呼唤，一生的追求》，掌声有请。

男：《学生守则，自然法则，人生守则》这是参赛选手，来自初二七班的田臻同学的演讲题目，让我们以热烈的掌声欢迎田臻同学登台演讲。

女：时尚，一个永恒的话题，那么以什么为时尚，可是大有说头的，请欣赏初二一班刘卓然的演讲，他参赛演讲的题目是《让文明成为一种时尚》。掌声有请！

男：今天的演讲比赛可以说是高潮迭起，其实《精彩的演出，才刚刚开始》，请欣赏初二七班乔琰同学的演讲，他参与演讲比赛的题目是《精彩的演出，才刚刚开始》。掌声有请！

女：爱美之心人人皆有，但是什么才是我们校园的美，让我们听听“学规范，懂守则”之后，初二四班张倩同学对美的解释，张倩同学今天参与比赛演讲的题目是《简单朴素就是美》，掌声有请！

男：我们今天的演讲比赛，不仅是主题教育活动的重要组成部分之一，还是主题教育活动成果展示之一，掌声有请初二五班剌蕾同学登台演讲，他参赛演讲的题目是《让规范净化心灵》。

女：大家也许都知道，我们镇头中学是我县最大的一所初级中学，我们师生的言行举止几乎体现了我县义务教育的多半成果。这其实是一份荣耀的同时也是一份责任，一份担当，我们不需要伪崇高，但文明总是与崇高同行。我们如何做人做事？请听初二班任望同学是怎么说的，掌声有请任望同学登台演讲，他演讲的题目是《与文明同行，做好镇中人》。

男：掌声有请初二六班田晔同学登台演讲，他演讲的题目是《培养良好习惯，争做文明学生》。

女：感恩，是一首古老的歌谣。唱出了我们华夏民族世世代代的文明。我们学校刚刚在有关方面的大力支持下成功举办了“感恩励志”教育活动，掌声有请初二八班的刘璐同学登台演讲，他演讲的题目是《感恩，一首吟唱不完的歌谣》。

男：接下来登台演讲的是初二三班的柏倩同学，柏倩同学参赛演讲的题目是《文明我们触手可及》。掌声热烈点，再热烈点，文明我们触手可及。

女：掌声有请初二九班靳宁宁同学登台演讲，他演讲的题目是《力争文明镇中人》。

男：《需要你做的那一点》，这是初二3班李妙同学今天参与演讲比赛的题目。掌声有请！

女：初二五班剌瑞莹已经按捺不住，摩拳擦掌，跃跃欲试，一展身手，剌瑞莹演讲的题目是《规范成就大写的人》。给大写的人，来点大一点的掌声。

男：有请初二四班石媛同学登台演讲，他演讲的题目是《知恩图报爱园丁》。掌声热烈点！

女：下来登台演讲的是初二十班的甄丹同学，他演讲的题目是《文明之花将绽镇中》。掌声有请！

男：《文明之花镇中绽》，是初二九班石晴同学今天演讲的题目，掌声有请石晴同学登台演讲！

女：《与文明相吸，与陋习相斥》，多么美好的愿望，让我们亲近文明，远离陋习吧！初二二班石佳妮同学今天演讲的题目是《与文明相“吸”，与陋习相“斥”》，掌声有请！

男：刚才石佳妮同学演讲的题目是什么？《与文明相吸，与陋习相斥》，《你做到了吗》掌声有请初二十班杨敏同学登台演讲，他演讲的题目是《你做到了吗》。

女：说一千道一万，还是让我们《用行动点燃文明之火》吧！请听初二八班文岩同学的演讲，他演讲的题目是《用行动点燃文明之火》，用掌声点燃，用行动点燃，热烈，热烈！

a：尊敬的各位领导、老师

b：亲爱的同学们

（合）大家好！

a：送走了金色的秋天，我们迎来了银色的冬季！

b：在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里，盐池县第一小学的读书活动也结出了累累硕果。

a：今天，我们相聚在这里，开展“”读书演讲比赛，共同分享这份收获的喜悦。

b：首先，我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委，他们是：

b：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

a：下面由我来介绍一下本次比赛的评分标准

a：参加今天比赛的12位选手他们酷爱读书，与书为友，且都受益匪浅！

b：他们也想把自己读书的收获和感受与我们一起分享。让我们共同期待选手们的精彩演讲吧！

b：首先出场的是（苏祥鑫）同学，他演讲的主题是《我爱读书》。请（戴牧牧）做准备！

a：谢谢（1号）选手的精彩演讲，下面请听（戴牧牧）同学的演讲《书香伴我成长》！请（冯胤杰同学）做准备！

b：谢谢（2号）选手的精彩演讲！（）号选手最后得分：下面请听（冯胤杰）同学的演讲《徜徉书的海洋》！请（张雅慧同学）做准备！

a：谢谢（3号）选手的精彩演讲！（）号选手最后得分：，下面请听（张雅慧）同学的演讲《我读书我快乐》！请（王粲同学）做准备！

b：谢谢（4号）选手的精彩演讲！（）选手最后得分：下面请听（王粲）同学的演讲《书香让我醉》！请（赵益斌同学）做准备！

b：谢谢（5号）选手的精彩演讲！（）选手最后得分：下面请听（赵益斌）同学的演讲《我爱读书》！请（刘佳何同学）做准备！

a：谢谢（6号）选手的精彩演讲！（）选手最后得分：下面请听（刘佳何）同学的演讲《我读书我快乐》！请（于典典同学）做准备！

b：谢谢（7号）选手的精彩演讲，（）选手最后得分：下面请听（于典典）同学的演讲《读书伴我成长》！请（龙光旭同学）做准备！

b：谢谢（8号）选手的精彩演讲！（）选手最后得分：下面请听（龙光旭）同学的演讲《书香浸童年》！请（汪桂竹同学）做准备！

b：谢谢（9号）选手的精彩演讲，（）选手最后得分：下面请听（汪桂竹）同学的演讲《读书好，好读书，读好书》！请（王思雨同学）做准备！

a：谢谢（10号）选手的精彩演讲！（）选手最后得分：下面请听（王思雨）同学的`演讲《我爱读书》！请（郭君郎同学）做准备！

b：谢谢（11号）选手的精彩演讲，请听（郭君郎）同学的演讲《读书伴我成长》

a：谢谢（12号）选手的精彩演讲！（）选手最后得分：

a：以书相约，是成长中的邀请；

b：以书相伴，是心灵上的洗礼；

a：以书相知，是前进时的方向；

b：以书相悦，是精神上的慰藉。

a：读书，是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。

b：读书，是一种享受。享受阳光的明媚；享受空气的清新；享受历练的深邃。

a：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐！

b：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生！

甲：迎着太阳，我们铺开七彩画卷，

乙：面向未来，我们书写豪迈誓言。

甲：蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的赞歌，

乙：群山奏乐，大江展喉，唱不尽我们永恒的颂曲。

甲：让每首歌变成一声洪钟，激荡华夏儿女，

乙：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。

甲：当动人的旋律在这里响起，

乙：当青春的笑容在此刻绽放。

甲：我们满怀希望，

乙：我们相聚一堂。

合：20xx年扁滘小学艺术节校园班际歌咏比赛现在开始!

甲：今天参赛的共有10个班集体，希望每个班级都能发挥自己最好的水平，获得好成绩。

1、甲：国歌雄壮恢宏，赤子之心诚诚。动物是大自然留给人类的无价之宝，它是我们人类的朋友。请听二（1）班的同学首先给我们带来的歌曲《国歌》和《动物说话》。

2、乙：拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母，尊敬师长；拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人；拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，珍爱自己；拥有一颗感恩的心,我们学会了包容，学会了奉献……接下来让我们欣赏三（1）班带来的歌《国歌》和《感恩的心》。

3、甲：虽然我们的年龄小，可是我们志气大。我们将把对祖国的爱永远永远放在心窝。请听三（2）班的同学带来的《国歌》和《歌唱祖国》。

4、乙：辉煌属于过去，当前还需努力，希望成就未来，让我们共同为过去喝彩，为现在欢呼，为明天祝福。请欣赏四（1）班带来的《国歌》和《明天会更好》。

5、甲：五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮;歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。请欣赏五（1）班给我们献上的《国歌》和《歌唱祖国》。

6、乙：几千年来炎黄子孙一脉相承的美德和智慧，山水萌动之间隐匿着黄皮肤，黑眼睛身上特有的真善美，彰显华夏文明的深邃大气。请欣赏五（2）班带来的《国歌》和《龙文》。

7、甲：《弟子规》启蒙养正，荟萃古典文化的精髓，将中国风的特色发挥得淋漓尽致。请欣赏二（2）班带来的《国歌》和《弟子规》。

8、乙：时光匆匆，那似水的流年带去了许多曾经的美好，但是惟有快乐的记忆永驻心头。请欣赏一（1）班带来的《国歌》和《快乐的日子》。

9、甲：中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。请欣赏一（1）班带来的《国歌》和《咱们从小有礼貌》。

10、乙：一颗期盼的心，留给明天的是光明，是未走完的路，是希望，是未来的一切，而留给今天的只有奋斗。最后请欣赏四（2）班带来的《国歌》和《明天会更好》。

甲:现在，所有校园班际歌咏比赛参赛的曲目都展现完毕，但是紧张的统计工作还在密锣紧鼓地进行着。下面有请谢校长为本次活动作总结。（大家欢迎）

乙：最振奋人心的时刻终于到来了！下面有请我们的大队辅导员邓老师，公布本次校园班际歌咏比赛的结果。

（宣布比赛结果，颁奖）

合：20xx年扁滘小学艺术节校园班际歌咏比赛圆满结束！

甲：请袁老师指挥分班退场。

A：尊敬的各位老师、各位嘉宾：

B：现场的观众同学们；

【合】：大家下午好。

A：欢迎大家在这个周六来到杏林学院厨艺大赛现场，不管是睛天、雨天、阴天，知道你们幸福就是最美丽的一天，不管是昨天、今天、明天，知道你们快乐就是最好的一天；祝你们快乐永久，不止今天。

我是今天的主持人———

B：人之所以努力是因为有目标，人之所以勤奋是因为有方向，人之所以执着是因为有希望，我们之所以快乐成长，是因为来到了我们现场。

我是今天的主持人——

A：首先感谢我们这次比赛的主办方杏林学院信息科学部学生会，还有特别鸣谢钟秀三楼食堂的对本此活动的大力支持。

B：以及来自我们各个班级的参赛队伍、和我们的现场观众朋友们

合：非常感谢你们的到来！

A：古人有云自古达人轻富贵，倒缘乡味忆回乡”。

B：是呀，每个人心中都有那念念不忘的味道，今天我们这场厨艺决赛，将会把大家心中的美味搬上桌前来共享；共同培养饮食情趣，注重健康饮食、拼比特色美食，吃出营养、吃出健康、吃出生活、吃出精彩，弘扬中国传统美食文化，活跃我们的艺术气息；

A：那今天就让我们喜迎，杏林学院厨艺大赛即将激烈角逐的赛事。

B：首先我为大家荣幸的介绍来到我们本次比赛的评委老师和嘉宾

他们分别是：

A：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来，并其向他们作为今天的评委表示欢迎。

B：本次比赛分为两轮第一轮比拼是在20分钟内制作规定菜肴，完成后由评委团为我们选手菜肴作品评分。第二轮是从第一轮中选出优胜者再次激烈角逐，最终评选出本次大赛的各优胜奖

A：其中选手菜肴作品将会依据食物外观食物香味食物味道三个方面进行评分，最终除了一二三等奖外我们还将评选出最具特色奖和最佳外观讲

B：好的，看我们各参赛小组都已然胜券在握，信心百倍啊，话不多说下面我宣布

合：厨艺大赛正式开始！

第一比赛环节部分

A：每组参赛选手做好自己的作品后举手示意，计时停止，由主持人提示后才可将菜端出操作台；

B：请各组选手看看自己操作台上的调料和餐具是否齐全，如果缺少，请及时联系我们工作人员；

A：各组准备好了没有，计时人员准备好了没？观众同学们，你们准备好了没？）

B：好！现在，我宣布，比赛……

【合】：现在开始！！

第一环节结束

A：（美食当前，岂能面不改色？香飘万里，岂能端坐如山？让我们来看看在这一环节选手做的怎么样

B：哇，每组的作品已经完成了，看着一道道美食摆在桌前，我是真的真的想去吃啊，可惜……

A：美食已经出炉，各就各位，都准备好了，面有请评委试菜并点评

B：感谢评委的精彩点评与宝贵的建议。我们稍事休息，等评选出优胜队伍我们将接着进行第二轮赛事角逐

第二比赛环节部分

A：每组参赛选手做好自己的作品后举手示意，计时停止，由主持人提示后才可将菜端出操作台

B：请各组选手看看自己操作台上的调料和餐具是否齐全，如果缺少，请及时联系我们工作人员；

A：各组准备好了没有，计时人员准备好了没？观众同学们，你们准备好了没？）

B：好！现在，我宣布，第二轮比赛……

【合】：现在开始！！

第二轮结束

A：这一轮里选手们也是大显身手，更加展现了不凡厨艺啊

B：是的看着这一盘一盘美味我都忍不住想去尝一口了

A：话不多说。有请我们的评委团上前试吃

B：请各位观众保持安静耐心等候所有赛事结束

A：全部选手比赛完毕，现在给时间给我们的工作人员，统计分数，查看名次。请大家耐心等候。

B：现在请各位评委们、参赛选手和观众同学们，将你的焦点从美味中回到我们的大赛现场；

A：最激动人心的时刻来临了，我的计分组已经将本次比赛的分数核算出来了；颁奖词部分

A：最公平、公正、公开的原则，让我们以热烈的掌声有请——老师来为大家揭晓本次比赛的获奖名单：

B：南通大学杏林学院厨艺大赛

A：获得最佳外观奖的是：

B：让我们用热烈的掌声有请获奖者上台领奖，掌声有请

A：有请老师给选手们颁奖。请老师留步和选手合影留念）

A：获得最具特色奖的是：

B：让我们用热烈的掌声有请获奖者上台领奖，掌声有请

A：有请老师给选手们颁奖。请老师留步和选手合影留念）

B：感谢老师和老师为我们获奖选手颁奖

A：下面我宣布获得季军（三等奖）是：

（让我们用热烈的掌声有请获奖者上台领奖，掌声有请有请______给选手们颁奖。请老师留步和选手合影留念）

B：感谢老师

A：亚军（二等奖）是：让我们用热烈的掌声有请获奖者上台领奖，掌声有请有请老师给选手们颁奖。请老师留步和选手合影留念）

B：感谢老师

A：冠军（一等奖）是：让我们用热烈的掌声有请获奖者上台领奖，掌声有请有请老师给选手们颁奖。请老师留步和选手合影留念

B：感谢老师

A：让我们用热烈的掌声，再次对各位获奖选手表示衷心的祝贺。

B：我们的比赛已经接近尾声了，

A：；是啊，如此精彩火热的场面，让人意犹未尽；

结束语部分

A：感谢今天的参赛选手们；

B：；也感谢今天到场的嘉宾和感谢为我们提供餐具的食堂三楼食堂。

A：好了，同学们……，杏林学院厨艺大赛到此结束。

跳高决赛时,按什么顺序进行比赛从最后一名还是第一名开始

比赛方法

奥运会田赛项目的比赛通常先分两组进行及格赛，通过及格标准的直接进入决赛，如达到及格标准的运动员人数不足12人，不足的人数按及格赛成绩递补。远度项目决赛前三轮比赛的顺序抽签决定。决赛前三轮比赛结束后，按成绩取前8名运动员进行最后三轮比赛；第四、五轮比赛排序按前三轮成绩的倒序排列，第六轮比赛排序则按前五轮成绩的倒序排列，成绩最好的在最后跳（掷）。

有效成绩

除犯规外，跳跃远度项目比赛中，运动员每次试跳的成绩均为有效成绩。

除犯规外，高度项目比赛中，运动员每次跳过的高度为有效成绩。

投掷项目比赛除犯规以外，当运动员投出的器械完全落在落地区内（不包括落地区边线）才算有效，丈量成绩时从距离投掷区最近的落地点算起。其中标枪必须是枪尖首先触地成绩才算有效。

录取名次

远度项目比赛结束以后，以运动员最好的一次试跳（掷）成绩，包括因第一名成绩相等而进行的决名次赛的成绩，作为最后的决定成绩判定名次，成绩好者列前。如成绩相等，按下列规定解决：

在远度项目比赛中，如出现最好成绩相等，则以第二好成绩来确定名次，依此类推，直到最后一个成绩。如果还是相同，除了第一名以外，可以并列；如果涉及到第一名成绩相同，必须让这些涉及到第一名的运动员继续比赛，直到决出第一名为止。

在高度项目比赛中，如出现最好成绩相等，则按以下规定解决：

①在出现成绩相等的高度上，试跳次数较少者名次列前；

②如成绩仍然相等，则在包括最后跳过的高度在内的决赛全部比赛中，试跳失败次数较少者名次列前；

③如成绩仍相等：当涉及第一名时，进行决名次赛，直到分出名次为止。如成绩不涉及第一名，名次并列。

犯规

跳远、三级跳远有下列之一情况即判犯规：

①运动员以身体任何部位触及起跳线之前的地面；

②从起跳板两端之外起跳，无论是否超过起跳线的延长线；

③触及起跳线和落地区之间的地面；

④在落地过程中触及落地区以外的地面，而落地区外的触地点较落地区内的最近触地点更靠近起跳线；

⑤离开落地区时，运动员在落地区外地面的第一触地点较落地区内最近触地点和在落地区内因身体失去平衡而留下的任何痕迹更靠近起跳线；

⑥在助跑或跳跃中采用任何空翻姿势；

⑦还未通知该运动员试跳，而进行试跳，不管是否成功，都应判该次试跳失败；

⑧无故错过该次试跳顺序；

⑨无故延误时限。比赛时，运动员无故延误时间，即不准参加该次跳，以失败论处。如果在比赛中再次无故延误比赛时间，即取消该运动员的比赛资格，但在此之前的比赛成绩仍然有效。每次试跳的时限为1分钟，只有当一名运动员连续两次试跳时，其试跳时限为2分钟。在时限只剩最后15秒时，计时员举黄旗示意，当时限到时，落下黄旗，主裁判应判定运动员该次试跳失败。如时限到的同时，运动员已开始试跳，应允许其进行该次试跳。当裁判员通知运动员试跳开始后，运动员才决定免跳，当时限已过时，应判为该次试跳失败。

三级跳远运动员的三跳顺序是一次单足跳、一次跨步跳和一次跳跃。单足跳时应用起跳腿落地，跨步跳时用另一条腿（摆动腿）落地，然后完成跳跃动作。

跳高有下列之正和一情况即判犯规

①使用双脚起跳；

②由于运动员的试跳动作致使横杆未能停留在横杆托上；

③在越过横杆之前，身体触及立柱前沿垂直面以外的地面或落地区。但如果裁判员认为运动员并没有受益，则不应由此而判该次试跳失败；

④无故延误时限；

⑤当裁判员通知运动员试跳开始后，运动员才决定免跳，当时限已过时，应判该次试跳失败；

⑥试跳时，运动员有意用手或手指把即将从横杆托上掉下的横杆放回；

⑦无故错过该次试跳顺序。

撑竿跳高有下列之一情况即判犯规

①试跳后，由于运动员的试跳动作致使横杆未能停留在举禅盯横杆托上；

②在越过横杆之前，运动员的身体或所用撑竿的任何部位触及插斗前壁上沿垂直面以外的地面或落地区；

③起跳离地后，将原来握在下方的手移握至上方的手以上或原来握在上方的手向上移握；

④试跳时，运动员用手稳定横杆或将横杆放回；

⑤无故延误时限；

⑥当裁判员通知运动员试跳开始后，运动员才决定免跳，当时限已过时，应判为该次试跳失败；

⑦当裁判员根据运动员登记的架距调袭碰整好架距后，计时员已开始计时，运动员再提出调整架距，则再次调整架距的时间应计入运动员的试跳时间内，如因此而超出试跳时限，则应判定试跳失败；

⑧无故错过该次试跳顺序；

⑨试跳中，当撑竿不是朝远离横杆或撑竿跳高架方向倾倒时，如有人接触撑竿，而有关裁判长认为，如果撑竿不被接触，将会碰落横杆，则应判为此次试跳失败。

投掷项目

在比赛过程中，运动员如果有下列违反规则的行为，则会被判犯规，成绩无效：

①超出时间限制；

②投掷铅球和标枪技术不符合规则规定（规则要求铅球和标枪必须由单手从肩上掷出）；

③在投掷过程中，身体和器械的任何一部分不得触及投掷圈铁圈上沿或圈外的地面和标枪投掷弧、延长线以及线以外地面任何一部分，包括铅球抵趾板的上面，否则即为投掷失败；

④只有当器械落地以后，运动员才允许离开投掷圈或助跑道。标枪运动员在投出的枪落地前，不能在投掷后转身完全背对其投出的标枪。完成投掷后，链球、铁饼和铅球运动员必须从投掷圈后半圈的延长线后面退出。标枪运动员必须从投掷弧以及延长线以后退出；

⑤在没有犯规的情况下，参赛者可以中止已开始的试掷动作，将器材放下以后暂时离开投掷区，并重新开始，但是必须在规定的时限内完成投掷；

⑥参赛者可以在比赛期间离开比赛区域，但必须由裁判员许可并由裁判员陪伴；

⑦比赛过程中，运动员不能在比赛场地使用以下电子设备：摄像机、便携式录放机、收音机、CD机、报话机、手机、MP3以及类似的电子设备。

裁判员的旗示

在跳跃项目比赛中，通常有一名主裁判手中持有红、白旗帜各一面，用来示意运动员试跳是否成功。举红旗表示试跳失败，成绩无效；举白旗表示成功，成绩有效。

在投掷项目比赛中，通常有两名主裁判手中持有红、白旗帜各一面，用来示意运动员试投是否成功。举红旗表示试投失败，成绩无效；举白旗表示成功，成绩有效。其中一名站在投掷区附近的称为内场主裁判，主要判定运动员在试投过程中是否犯规；另一名在落地区内的称为外场主裁判，主要判定器械落地点是否有效。

田赛成绩实时显示牌

在国际或国内大型田径运动会中，通常会在赛场显著的位置摆放一块电子显示牌，用来及时显示当前比赛项目的一些基本情况。跳跃、投掷前显示将要试跳、试投的运动员的号码、姓名、国家（或地区）代码以及试跳、试投次数，该运动员前几轮的最好成绩和目前暂列的名次，本次比赛前几轮的最好成绩，试跳、投掷结束后会显示出该运动员本次试跳、试投的成绩。

全能项目竞赛规则要点

全能比赛需按照顺序进行各个项目比赛，所有比赛的场地和器材以及比赛规则与单项比赛基本相同，但有一些小差别：运动员在单项赛跑项目中第二次及之后抢跑的运动员都要被罚出比赛，但全能比赛是一个人两次抢跑才处罚。新的世界纪录或奥运会纪录要求比赛时风速不能超过2米/秒，全能比赛则不超过4米/秒。在跳远和投掷项目中，每个运动员只能试跳（掷）3次。在跳高单项比赛中的每轮比赛后，横杆升高不得少于2厘米，而全能跳高比赛中始终升高3厘米；撑竿跳高单项比赛每次至少升高5厘米，而全能比赛中始终升高10厘米。

分组、分道和比赛顺序

全能项目最后一项比赛的分组，应将倒数第二项比赛后积分领先的运动员分在一组。其他项目抽签决定。

录取名次

全能比赛以最后所有项目的总积分最多者为胜。如果总分相等，则以得分较高的单项数量多者为胜。如果再相等，则以任何一个单项得分高者为胜。如果再次出现相同，则以第二得分高的单项分数较高者名次列前，并依此类推

灌篮高手全国大赛和最终结果是什么

最终结果：

宫城当上了湘北队的队长，三井继续留队征战冬季赛，樱木在湘北海岸的疗养院疗养，当他在海边开心看着晴子小姐的信时，流川沿着海远远跑到他面前，拉开外套给樱木看里面那件日本青年队的队服，又成功把樱木气得跳脚，然后两人一起面对大海蓝天。这时疗养院阿姨出来叫樱木做饥戚康复练习，樱木信心十足说道，我是天才。

湘北在打丰玉时，流川被南烈使卑鄙手段打伤眼睛，结果樱木发飚想为流川出头，这是樱木第一次显出关心流川的表情。

湘北打赢丰玉烂郑陵后，又接着打山王这个强强队，流川于是遇到了一个叫泽北的天才强敌，在屡战屡败的情形下，流川第一次微勾起唇角（这就是惊世骇俗的流川式微笑）同时流川宣称，我要去美国！（旁边的樱木嚷着也要去）

打山王最后时刻，樱木为了救球，导致脊背受伤，"老头子，你最光辉的时刻是何时？全日本时代吗？而我呢...就是现在了"。于是，樱木忍痛继续打篮球，并且和流川如有灵犀合作无间。樱木发现自己完全爱上篮球。

湘北险胜山王，尘埃落定时刻，樱木流川那次击掌被热血SD迷引为经典美谈。

扩展资料

动漫《灌篮高手》是日本漫画家井上雄彦以高中篮球为题材的少年漫画，在《周刊少年JUMP》1990年42号至1996年27号上连载，单行本在17个国家丛唤和地区发行。与《足球小将》和《棒球英豪》合称为日本运动漫画三大巅峰之作。

1995年，《灌篮高手》获日本第40届小学馆漫画奖；2006年，日本文化厅媒体艺术祭10周年纪念企划“日本的媒体艺术100选”，《灌篮高手》获得漫画部门第1位；

参考资料来源：百度百科-灌篮高手全国大赛

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