北京中小学比赛信息2015(全国中小学英语能力竞赛)

大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下北京中小学比赛信息2015的问题，以及和全国中小学英语能力竞赛的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！

本文目录

1. 全国高中数学竞赛一等奖有什么作用
2. 首都师范大学附属中学的办学成果
3. 2015年北京东城区小学生车辆模型比赛通知
4. 2015全国青年杯作文大赛获奖名单公布
5. 北京市教委2015年青少年年书法比赛有哪些安排

全国高中数学竞赛一等奖有什么作用

全国高中数学竞赛一等奖有什么作用：省级竞赛二等奖以上，高考给加5到10分。各高校自主招生的时候你有这个证书有可能就免试了。可以保送去某些高校。某些985 211。不一定是最好的那两所。但是应该都不次的学校。你可以和老师沟通一下。或者和你心仪的大学的招生处联系联系。一定要好好利用啊！！！！！！！！！得这个奖不容易啊！！

中国教育在线讯根据湖南省教育厅发布的《湖南省2016年普通高等学校招生工作实施办法》获悉，2016年湖南高考加分政策规定如下：

38.2015年1月1日前在高级中等教育阶段已取得下列称号、奖励、名次的应届高级中等教育毕业考生，可以在考生统考成绩总分的基础上适当增加分数投档，由高校审查决定是否录取。(同一考生如符合多项加分投档条件的，只能取其中最高一项分值，增加的分值不得超过5分)。

(1)省级优秀学生可以加5分。

(2)在思想政治品德方面有突出事迹且由省级以上教育行政部门命名表彰者，可以加5分。

(3)获得全国中学生学科(数、理、化、生物、信息科学)奥林匹克竞赛全国决赛一等奖者可以加5分，二、三等奖者可以加4分;获得全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动或全国中小学电脑制作活动一等奖者可以加5分，二等奖者可以加4分;在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖者，可以加5分。

(4)参加重大国际体育比赛(含残奥会、亚残运会)取得集体或个人前8名、全国性体育比赛(含全国残疾人运动会)个人项目前8名者可以加5分(所有体育项目均可加分且不须测试裤游，但须出具参加比赛的原始成绩);参加全国性体育比赛获集体项目(限定篮、排、足)前8名，经全省统一测试合格者，可以加5分。

(5)参加省级体育比赛(赛事必须符合我厅规定)，获个人项目(限定田径、乒乓球、武术、游泳、羽毛球)前6名运动员或集竖纤体项目(限定篮球、排球、足球)前6名运动队的主力队员，经全省统一测试合格者，可以加4分。本条加分项目仅适用于向湖南省所属高校投档。

报考体育类专业、高水平运动队的考生不能享受以上(4)、(5)项优惠加分。

(6)2015年1月1日前，应届中等职业教育毕业考生在校期间参加教育部组织的全国职业院校技能竞赛并获得一等奖者，可免试推荐到我省具有对口招生任务的本科院校相应本科专业学习，参加省教育厅组织的全省职业院校技能竞赛并获得一、二、三等奖者，可免试推荐到具有对口招生任务的高等职业学校相应专科专业学习。由报考高校组织测试后决定是否录取。

2015年1月1日前，应届中等职业教育毕业考生在校期间参加教育部组织的全国职业院校技能竞赛获一、二、三等奖者，以及参加省教育厅组织的全省职业院校技能竞赛获一等奖者，可以加5分;参加省教育厅组织的全省职业院校技能竞赛获二等奖者可以加4分，获三等奖者可以加3分。本条加分项目仅适用于向我省所属高校投档时使用。

39.自主就业的退役士兵，可以加10分;在服役期间荣立二等功以上或被大军区以上单位授予荣誉称号的退役军人，可以加20分。

40.有下列情形之一的考生，可以在考生统考成绩总分的基础上适当增加分数投档，由高校审查决定是否录取。(同一考生如符合多项增加分数投档条件的，只能取其中增加分数幅度最大的一项分值，且不得超过20分)。

(1)少数民族自治州、县(含享受民族自治地方优惠政策待遇的县、区)和少数民族乡的少数民族考生，可以加20分。

(2)少数民族自治州、自治县(含享受民族自治地方优惠政策待遇的县、区和江永县、绥宁县、会同县、沅陵县、慈利县、石门县等6个少数民族人口过半县)和少数民族乡的汉族考生，可以加5分;江永县、绥宁县、会同县、沅陵县、慈利县、石门县等6个少数民族人口过半县的少数民族考生，可以加10分;其他散居区的少数民族考生可以加5分。本条加分项目仅适用于向我省所属高校投档时使用。

(3)归侨、归侨子女、华侨子女和台湾省籍考生，可以加10分。

(4)烈士子女可以加20分。

41.同时符合第38条、第39条、胡纤销第40条有关情形的考生，只能取其中最高的一项分值作为考生的附加分。高考优惠加分必须经过本人申请、有关部门审核、省市校三级公示后，方能予以认可。未经公示的考生及其加分项目、分值不能计入投档成绩并使用。

42.特殊情况降分(根据生源情况确定)。

(1)高校定向就业(不含定向西藏就业，下同)招生计划，按考生定向就业志愿在该校调档分数线上从高分到低分投档，在该校调档分数线上不能完成的，可在该校调档分数线下20分以内、同批次录取控制分数线以上，按考生定向志愿补充投档，由高校择优录取;定向就业招生计划完不成的，就地转为非定向计划执行。定向招生的考生入学后不能转学。

(2)农林、航海、地矿等外省本科院校以及在湘高校(含本科院校和高职专科学校)在生源不足时，可在同批次录取控制分数线下20分内按考生志愿从高分到低分投档，降分投档以考生填报的征集志愿为依据(本科提前批中没有征集志愿的，其降分投档以考生第一次填报的志愿为依据)。其中，普高艺术、体育类专业降低录取控制分数线投档时，文化最大降分幅度为14分，专业最大降分幅度为6分;职高艺术类文化和专业最大降分幅度均为10分。

(3)经省教育厅批准的省内高等职业院校的特殊专业按考生志愿从高分到低分投档。在录取控制分数线上录不满额时，可适当降分补充投档，最大降分幅度不超过30分(降分投档以考生征集志愿为依据)。特殊专业招生须将其招生计划单列，在录取过程中不能追加计划，录取到特殊专业的考生不得转入其他专业学习。

43.中央部委属和外省属高校民族预科班面向全省少数民族自治州、自治县(含享受民族自治地方优惠政策待遇的县、区)招收少数民族考生;省属高校民族预科班主要招收少数民族聚居地区的少数民族考生，也可招收部分散居的少数民族考生。高校民族班面向全省少数民族考生招生。报考民族预科班、民族班的考生必须通过少数民族资格审查。定向西藏就业计划只招收应届高中毕业生。

高校民族预科班招生，可在学校所在批次的录取控制分数线下80分以内按考生预科班志愿从高分到低分投档，由高校择优录取;高校民族班及定向西藏就业计划招生，可在学校所在批次的录取控制分数线下40分以内按考生志愿从高分到低分投档，由高校择优录取。

44.受到县级以上人民政府命名表彰的应届高中毕业生和在职优秀青年、退出部队现役的考生、省级三好学生和优秀学生干部、残疾人民警察、因公牺牲人民警察的子女、一级至四级残疾人民警察的子女报考高校，在与其他考生同等条件下优先录取。平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励的军人的子女，一至四级残疾军人的子女，因公牺牲军人的子女，驻国家确定的三类以上艰苦边远地区和西藏自治区，解放军总部划定的二类以上岛屿工作累计满20年的军人的子女，在国家确定的四类以上艰苦边远地区或者解放军总部划定的特类岛屿工作累计满10年的军人的子女，在飞或停飞不满1年或达到飞行最高年限的空勤军人的子女，从事舰艇工作满20年的军人的子女，在航天和涉核岗位工作累计满15年的军人的子女，参加高考并达到有关高校投档线的，应予以优先录取。军人子女(包括现役军人的子女、烈士子女、因公牺牲和病故军人的子女)报考军队院校和国防生，在投档比例范围内优先录取。

45.对高考成绩达到要求、身体条件能够完成所报专业学习、生活能够自理的残疾考生，高校不能仅因其残疾而不予录取。

北京2017年高考加分政策

在2016年的高招工作规定中，教育部明确，取消全国性鼓励加分项目，包括省级优秀学生加分、思想政治品德方面有突出事迹加分、全国中学生学科奥林匹克竞赛加分、全国科技创新大赛获奖加分、体育特长生加分项目等等。高考加分最高不超过20分。

日前，多地教育行政部门相继公布2017年高考加分及照顾政策，和往年相比，一些地方的政策细则或维持原状，或有加有减。

根据北京市教育委员会、北京市民族事务委员会、北京市公安局、北京市体育局、北京市科学技术协会联合发布的《关于调整和规范高考加分工作实施方案的通知》京教计〔2015〕11号文件规定，我市高考自2015年起实行新的照顾加分政策。

一、照顾对象及照顾办法

1

增加20分

（1）烈士子女；

（2）在服役期间荣立二等功以上或被大军区以上单位授予荣誉称号的退役军人。

2

增加10分

（1）归侨、华侨子女、归侨子女；

（2）台湾省籍考生；

（3）自主就业的退役士兵。

3

增加5分

温馨提示：2015年1月1日前获得的以下奖励才能享受到高考加分政策。

（1）省级优秀学生；

（2）获国家二级运动员以上称号（项目限定为田径、篮球、足球、排球、乒乓球、武术、游泳、羽毛球、健美操、跆拳道10项）并通过全市统一测试；

（3）重大国际体育比赛集体或个人项目取得前6名，全国性体育比赛个人项目取得前6名（须出具参加比赛的原始秩序册、成绩单册）；

（4）思想政治品德方面有突出事迹者（含获得以北京市政府名义制发的见义勇为行为确认证书的考生）；

（5）全国中学生学科奥林匹克竞赛全国决赛一、二、三等奖者；全国青少年科技创新大赛（含全国青少年生物和环境科学实践活动）或“明天小小科学家”奖励活动或全国中小学电脑制作活动一、二等奖者；在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖者。

4

少数民族

从边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区在高级中等教育阶段转学到本市就读的少数民族考生，在高考成绩总分的基础上增加5分向高校提供档案，由高校审查决定是否录取。该政策仅适用于北京市属高等学校招生录取。

5

现役军人子女

下列现役军人子女考生，参加高考并达到有关高等学校投档线的，应予以优先录取：

（1）平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励的军人的子女。

（2）因公牺牲军人的子女和一至四级残疾军人的子女。

（3）驻国家确定的三类以上艰苦边远地区和西藏自治区，解放军总部划定的二类以上岛屿工作累计满20年的军人的子女。（4）在国家确定的四类以上艰苦边远地区或者解放军总部划定的特类岛屿工作累计满10年的军人的子女。

（5）在飞或停飞不满1年或达到飞行最高年限的空勤军人的子女，从事舰艇工作满20年的军人的子女，在航天或涉核岗位工作累计满15年的军人的子女。

6

其他情况

下列考生在与其他考生同等条件下优先录取：

（1）退出部队现役的考生。

（2）残疾人民警察、因公牺牲人民警察的子女、一级至四级残疾人民警察的子女。

特别说明：同时符合多项高考加分条件的考生，不作累计加分，只取最高一项分值作为考生附加分投档。

首都师范大学附属中学的办学成果

高考成绩 2010年高考，学校理科600分以上占统招生人数的70．8%，文科600分以上占统招生人数67%；理科全体平均分610，文科全体平均分578，理科实验班平均分达到 645．1分以上，文科实验班平均分达到612分。理科全体考生99．7%达到一批录取分数线，文科全体考生94%达到一批录取分数线。

2011年高考，学校有罩旅局2名学生进入北京市理科前5名行列，其中一名同学693分，全市第3；一名同学690分，全市第5名。文科一名同学名列海淀区第4名。理科600分以上人数占统招生的61%，文科600分以上人数占统招生84%。

2013年高考，首师大附中650分以上学生共有120余人，600分以上学生300余人，600分以上各段人数继续位居北京市、海淀区前列。理科第一实验班平均分达到 684.3分，全年级统招生平均分达640多分。文科实验班平均分达到634.6分，全年级统招生平均分达630多分，其中文科实验班一名同学获得 689分的成绩，位列全区第三、北京市第六。统招生一本上线率文、理科均为100%。

2014年高考，学校670分以上学生40余人，650分以上学生100余人，占理科统招生人数的50%以上，占文科统招生人数的四分之一以上，其中两名同学获得数学学科满分的成绩。600分以上学生300余人，600分以上各分段人数继续居北京市、海淀区前列。学校招收的创新教育实验班平均分达683.3分，全年级统招生平均分达640多分，文科实验班平均分达640.5分，全年级统招生平均分达630多分，统招生一本上线率文理科均为100%。

2015年高考，学校670分以上学生45人，其中理科占统招人数的17.8%，文科占统招人数的9.5%；650分以上学生120人，其中理科占统招人数的46.1%，文科占统招人数的42.9%；600分以上学生共300人，占统招人数的97.43%，人数比例在海淀区排第二。理科有两名同学分别获得707分和700分。

●学科竞赛

2009-2014年，学校学生参加学科竞赛取得的主要成绩如下：

2009年一名同学获第十五届全国青少年信息学奥赛联赛加拿大国际程序设计邀请赛金牌一等奖；

2009年一名同学在“全国青少年航空模型锦标赛”中获得二级橡筋动力滑翔机第一名、航天综合团体第二名，并镇悉获得北京市银帆奖；

2009年一名同学获全国高中化学竞赛北京赛区一等奖；

2009年两名同学获全国中学生生物学联赛北京赛区二等奖：

2009年两名同学获第二十六届全国中学生物理竞赛复赛（北京赛区）（实验中学杯）二等奖；

2009年一名同学获全国高中数学联赛二等奖；

2009年三名同学获全国青少年英语全能王大赛北京市决赛一等奖；

2009年两名同学获第三届地理小博士全国地理科技大赛一等奖；

2009年一名同学获欧盟暨国际青少年科技创新赛优秀奖；

2009年两名同学和三名同学分别获北京市第三十届青少年科技创新物让大赛一等奖、二等奖；

2012年一名同学获全国高中学生化学竞赛二等奖；

2012年一名同学获26届全国高中生化学竞赛（省级赛区）三等奖；

2012年一名同学获26届全国高中生化学竞赛（省级赛区）三等奖；

2012年一名同学获全国青少年信息学奥林匹克联赛中获一等奖；

2012年一名同学的作品《成败相依》获“第十届全国中小学信息技术创新与实践活动”决赛动画制作项高中组二等奖、“中国移动校通讯杯”第十三届全国中小学电脑制作活动“高中组电脑动画（二维）三等奖、第十三届北京市中小学师生电脑作品评选活动电脑动画（二维）一等奖；

2012年一名同学的作品《小小少年》获“第十三届海淀区中小学师生电脑作品评选活动”高中组电脑动画二等奖；

2012年两名同学获年25届北京市高一物理（力学）竞赛中获北京市决赛二等奖；

2012年一名同学获25届北京市高一物理（力学）竞赛中获北京市决赛三等奖；

2012年一名同学获中央电视台“希望之星”英语风采大赛北京赛区选拔赛高中组一等奖；

2012年四名同学在《JA经济学》第七届北京市中学生商业挑战赛中获第一名，四名同学获第三名；

2013年三名同学获全国青少年信息学奥林匹克联赛一等奖；

2014年学校机器人社团在VEX机器人世锦赛中获得嘉奖；

2014年一名同学获第八届亚洲和太平洋地区信息学奥林匹克（Asia and Pacific Informatics Olympiad，简称APIO2014）中国赛区铜牌。

●体育艺术

2005-2012年，学校学生参加体育艺术活动取得的主要成绩如下：

2005年学生获海淀中小学艺术节群舞比赛二等奖；

2005年学生获海淀区中小学群舞比赛一等奖；

2005年4月校舞蹈队表演《风景》在市第八届学生艺术节获一等奖；

2005年4月校管乐团表演《康定情歌》等在市第八届学生艺术节获二等奖；

2005年学校篮球队在锐步杯高中篮球赛获第二名；

2005年学校篮球队在ING北京市篮球训练营获第一名；

2005年学校篮球队在全国高中男子篮球锦标赛获第一名；

2005年篮球队获全国优秀运动队称号；

2006年学校舞蹈队表演的舞蹈《古赋随想》，在海淀区中小学生艺术节上荣获群舞比赛一等奖；

2006年学校管乐团演奏的乐曲《皇家达道》，在海淀区中小学生艺术节上荣获一等奖；

2010年学校高中篮球队在北京市中小学篮球队联赛中荣获第三名；

2011年学校在北京市第十四届学生艺术节中荣获展演二等奖，在北京市第十四届学生艺术节中荣获舞蹈展演三等奖；

2012年一名同学获全国第八届中小学师生藏书票大展获奖海淀区一等奖；

2012年一名同学获十七届全国中小学生绘画、书法作品比赛中设计类一等奖；

2012年一名同学获十七届全国中小学生绘画、书法作品比赛中摄影类二等奖。 2009-2012年，学校教师所取得的主要成绩如下：

2009年数学组被授予2009年度师德先进集体；

2009年体育教研组被评为海淀区中小学优秀体育教研组；

2009年体育教研组被评为北京市中小学校优秀体育教研组；

2009年数学组被授予2009年度师德先进集体；

2010年体育教研组被评为2010年海淀区优秀体育教研组；

沈杰校长荣获2010年“中学创教学管理优秀奖”，2010年海淀区“优秀学校评价员”；

杜君毅老师荣获2010年海淀区“中学十佳班主任奖”；

于京波、王静园（师徒楷模）、王雯斌、张剑雄、吴颖五位老师被评为2011年海淀区青年先进教育工作者；

王健红老师荣获2010年海淀区教育事业统计工作优秀个人二等奖；

阮翠莲老师荣获2011年海淀区中小学体育管理优秀奖；

王克海老师荣获2011年海淀区优秀体育教研组长；

张艳红老师被评为2011年海淀区中小学体育双优教师；

阮翠莲老师荣获2011年海淀区中学创新德育管理优秀奖；

石丽丽老师参加“2011北京市中小学学科教师市级培训（高中地理）”，培训成果校本研究报告《区域地理的学习方法研究》被评为优秀成果奖；

黄晓燕、吴胜会、杨娜三位老师荣获全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题——《中国基础英语素质教育的途径与方法》“第五届全国基础英语素质教育实验基地学术交流研讨会”阶段性实验报告一等奖；

万璐璐老师撰写的论文《谈美育对高中生健康人格的培养》获北京市第三届“智慧教师”教育教学研究成果一等奖；

邓文卓老师撰写的论文《巧用经典文化打造美的课堂》获北京市第三届“智慧教师”教育教学研究成果二等奖。 2004年-2014年，学校取得的主要荣誉如下：

2004年度荣获普通高校招生目标管理优秀奖；

2006年荣获北京市金鹏科技奖；

2006年度被评为科技教育先进集体；

2007年9月被国家教育部、国家人事部授予全国教育系统先进集体；

2007年获教育部教育管理信息中心全国信息技术教学应用示范校；

2008年荣获北京市金鹏科技奖；

2008年获北京市“三、八”红旗集体称号；

2009年荣获北京市金鹏科技奖；

2011年荣获2010年度海淀区教育事业统计工作优秀集体二等奖；

2014年被评为“2013年度北京市教育科研先进学校”；

2014年荣获2010-2013年海淀区教育科研工作先进学校称号。

2015年北京东城区小学生车辆模型比赛通知

一、活动目的：

配合北京市中小学素质教育的开展，提高中小学生的科技教育水平，使校外教育与学校教育互为补充、相得益彰;利用车模比赛获取科学知识，培养中小学生利用科学的方法学习和综合运用相关知识的能力和创新磨灶精神、实践能力，使普及与提高相辅相成，以达到提高科学文化素质和创新能力的目的，东城区青少年瞎穗扮科技馆特开展2015年东城区中小学生车辆模型比赛。

二、比赛内族蠢容

本次竞赛分为四驱车、电动遥控车、自制纸车和静态外观模型四大类。

三、参赛项目和对象

1、参赛项目：

四驱车：宇宙穿梭;四驱车拼装

电动遥控车：1/16电动车绕标比赛;1/10电动车绕标比赛

自制纸车：自制纸车

静态外观：静态外观

2、参赛对象：

(1)、参赛项目为个人赛，对象是东城区小学至高中年级的学生。

(2)、各项目分小学低年级组(一至二年级)、小学中年级组(三至五年级)小学高年级组(六年级)、初中组、高中组。

四、竞赛办法

1、宇宙穿梭项目每人跑两轮，取成绩;

2、使用比赛车型以教委和体委及车模协会要求的排齿四驱车为主，其他能在轨道里行驶亦可参加比赛。

3、四驱车拼装车赛时间为40分钟，超时未完成视为无成绩;

4、遥控车须在5米间距的两个标志间做“8”字绕行五圈;

5、纸质车模项目为团体赛，每队可报3人，赛道为50米直线，比赛时须一人乘坐在车上，一人拉车。

五、组织办法

学生自愿参加，以学校为单位组织报名参赛。

六、时间安排

2015全国青年杯作文大赛获奖名单公布

2015第二届“格伦杯”方洲新概念全国中小学生创意作文大赛将于2014年10月1日正式启动，面向全国中小学生征文。

创意作文大赛由华语教学出版社主办，中国关心下一代工作委员会、中国作家协会、作文指导报协办、格伦教育承办，旨在激发中小学生作文创意思维力，培养自信心，提高文学素养，开阔学习视野。本届大赛将继续发扬“自由表达，创意先行”原则，不限主题，不限文体，为全国中小学生提供无限的创意空间。此外，大赛优秀获奖作品将由华语教学出版社集结成册，切实激励与培养青少年文学人才，促进青少年健康成长。

10月1日，2015“格伦杯”方洲新概念全国中小学生创意作文大赛将全面启动，届时同时开启分赛区报名通道及个人网络报名通道，欢迎广大青少年文学爱好者踊跃投递作品参赛。

一、征稿对象

所有热爱汉语写作的，年龄在10-18周岁的全球青少年。分为小学组（3-6年级）、初中组、高中组。

二、参赛办法

大赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

（一）初赛（2014年10月1日-2015年2月28日）

预赛有两种报名方式：

1、由组委会授权的分赛区组织各学校学生或社会青少年团体参加预赛；

2、个人参赛选手可通过全国中小学生创意作文大赛官方网站报名，报名网址http：//zuowen.gelunjiaoyu.com。

所有参加初赛的作者，有机会获得价值8000元的国内游学。组委会将采用手机号抽奖，通过手机短信和电话通知获奖信息。

（二）复赛（2015年3月1日-5月31日）

1、复赛将采用现场作文和网络限时作文两种方式进行：现场作文：现场开放式话题作文，由大赛组委会，现场出题，现场收卷，现场封箱；网络限时复赛：指定时间、主题，统一组织学生参加复赛，在限定时间老穗内上传电子版征文。所有征文由组委会专家评委统一评比，挑选5%的优秀选手，进入决赛；

2、复赛资料费及李含亮考务费30元/人；

3、复赛前，分赛区将组织选手参加赛前培训，培训为自愿参加，所有参加培训并进入决赛的前5%选手，由组委会承担决赛期间的所有费用（包含吃、住、行、采风等）。

（三）决赛（2015年7月20日-24日）

2015年7月20日在北京进行盛大的全国总决赛，总决赛日程包括赛前培训指导、主题采风、现场作文比赛、颁奖典礼四个环节，具体日程和安排详见决赛通知书。

三、参赛要求

1．内容具体、充实健康、积极向上、感情真挚，能清晰地表达出自己独特的感悟、感受和体验。

2．能多角度地观察生活和社会现象，捕捉事物的特征，力求有创意地表达。

3．作品必须是原创新作，不得哪宽抄袭作假，不得一稿两投，一经发现，立即取消其参赛资格。

4.作品字数：不超过5000字。

四、奖项设置

（一）学生奖

“创意作文专家特别推荐奖”，“创意作文特等奖”，“创意作文金杯奖”，“创意作文金牌奖”，颁发获奖证书及奖品。

（二）教师奖

十佳辅导教师奖：指导教师或班主任需对作品进行深入的点评或分析，优秀的论著将获得“创意作文十佳辅导教师”荣誉，颁发证书及奖品，并在国家级教育媒体发表。

（三）优秀组织奖

优秀组织奖，分为单位优秀组织奖和个人优秀组织奖。

单位优秀组织奖，组委会将赠送语文写作图书角（价值5000元精品图书）同时加入到创意作文研究与教育基地学校联盟中，组委会将优先提供专家资源与学校实行对接，开展公益讲座、学术交流、课题研究、图书出版及作文培训等活动。

个人优秀组织奖，组委会将颁发证书和奖品。

北京市教委2015年青少年年书法比赛有哪些安排

为激励青少年通过参与楹联书法创作，滋养心灵、陶冶情操，传承中华优秀传统文化，营造春节喜庆祥和的氛围，由中国青年书法网发起举办2015年（首届）贺新春全国青少年楹联书法大赛。

大赛由中国书画超市承办，多家书法专业报刊、网络媒体联合协办，艺术指导单位为全媒体书画艺术家联谊会。现面向广大书友征稿如下：

一、参赛范围

年龄在45岁以下的书法和美术爱好者。

大赛分为儿童组（12岁以下）、少年组（18岁以下）、青年组（45岁以下）和青年院校组（就读书法、美术等院校的艺术类在校生、教卜逗大师）。

二、作品要求

1．作品类别：篆书、隶属、楷书、行书、草书；

2．作品规格：书法作品不超过6尺，无需装裱。

3．作品内容：内容型竖须为对联，突出“迎春节、贺新春”的主题。

三、参赛事项

1．即日起报名，截稿时间为2015年2月7日，以当地邮戳为准。

2．范围：中国公民及海外华人、书法爱好者均可自由报名。报名一律使用真实姓名，化名、重复报名者不予评审。

3．说明：请在作品背后右下方用铅笔正楷注明：姓名、性别、身份证号、常用通讯地址、邮编、联系电话（固定电话、手机）、作品名称、材质，草书、篆书请附释文，个别异体文字，请附文字出处的复印件。为便于准确登记，及时指穗联系作者，请另打印填写《2015年（首届）贺新春全国青少年楹联书法大赛报名表》（附表格，可复印使用），连同身份证复印件，随作品一并寄出。组委会根据作者提供的信息做好收稿登记工作。

4．大赛不收报名费、评审费，作品不退还，获奖作品及版权归大赛组委会所有。

5．团体参赛寄交作品时，除每人的报名表外，还须附上团体作品清单、联系人地址及电话，作为优秀组织奖评奖的依据。

四、奖项设置

1．大赛每组设特等奖1名、一等奖30名、二等奖50名、三等奖100名、优秀作品奖500名。同时设立优秀组织奖、优秀指导老师奖。

2．由主办单位颁发获奖证书和奖品，组委会将在北京、青岛等地举办获奖作品展，并出版获奖作品集。

3．所有参赛作品将免费在主办方网络媒体永久推介展示；所有获奖选手可免费获得个人专题网站；特等奖、一等奖获得者将在主办方微信公众平台进行专题宣传推介。

文章到此结束，如果本次分享的北京中小学比赛信息2015和全国中小学英语能力竞赛的问题解决了您的问题，那么我们由衷的感到高兴！