足球飞起来图片(足球怎么颠球)

大家好，今天小编来为大家解答足球飞起来图片这个问题，足球怎么颠球很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

校园足球飞起来歌词

一、谨纳陪校园之歌

孕育祥蠢梦想拥抱朝阳

沐浴春风花朵在绽放

蓬勃的生命在汗水中闪光

向着前方脚踏大地心在飞翔

阳光底下新长征路上

新的校园甩开了臂膀

我们激情拼搏斗志昂扬

心贴着心手握着手把未来开创

看我茄茄们的步伐多矫健

听前进的路上放歌声

热血铸师魂桃李吐芬芳

学习快乐健康成长

学子成栋梁学子成栋梁

啊亲爱的校园

我们与你携手共创辉煌

我们与你携手共创辉煌

用脚的什么面可以将足球踢飞起来

基本上用脚面的任何位置都可以把球踢飞起来。

正规比赛用球5号球的大小为直径21.5cm，可以看到足球远远高于足部的高度，所以要想把球踢起来，和触球一刹那和脚的接触位置没太大关系，而是要看触球一刹那接触球的位置在哪里。纯岩让

在触球一刹那，发力脚紧贴着地面摆腿，踢到球的底部，球枣明会呈现上旋高抛物线的运动轨迹飞出去。很多过顶长传会采用这种踢法。

而用脚背绷直发力踢球中部偏下位置，根据触球位置的不同球可能会产生多种旋转和做局落叶的效果。射门和任意球会采用这种踢法。

如果踢到球的正中位置，球则可能飞行不起来，会贴地快速前行。前锋带球过程中的大力低射会用这种踢法。

要是踢到球的上部，就是俗称的踢次了，这样的情况有时候容易造成崴脚。

踢足球的描写作文

1.关于足球的作文 500字速度

第1篇：精彩的足球赛在一个风和日丽败升的下午，几个孩子相约在一片空地上踢足球，连许多小朋友也吸引来了，连一位大哥哥也吸引来了，还有一个小朋友带着她可爱的妹妹和小狗也来了，空地上立马来了许多人。

大家都坐在一个长三米的长椅子上准备看球赛。随着一声响亮的哨声，足球赛开始了，球员们在你追我赶，互不相让的抢着足球，足球像个小孩子一样，一会儿跑带那儿，一会儿跑到这儿，一会儿跑到这个球员的脚边，一会儿又滚到那个球员的脚下，十分调皮，下面观看的人也一个劲的喊加油，有个小女孩太矮看不见，就站到椅子上看，一个身穿红衣服的小男孩因为没有位坐，就站在守门员的后面观看，再看看守门员，他身穿一件黑色的上衣和一件蓝色的裤子，两腿分开，上身向前倾，双手放在膝盖上，做好接球的动作，只见他满头大汗，察核老膝盖上已经受了伤，但他毫不在意，仍坚守在球场上，他双眼直视着前方，紧盯着对方脚下的足球，一点儿也不敢放松，他时前时后，时左时右不停地变换着自己的位置，这时，球飞了过来，守门员像狮子一样把球扑了下来，另一方也不示弱，他们吸取了上次的教训，继续踢球，忽然，球进了！在场的观众都欢呼起来，叫喊着！球赛过后，还有人问他们，什么时候再举行一场足球赛，他们一定还来看。

--500字第2篇：小小足球赛在一个风和日丽的下午，几个男孩放了学连书包也没放便来到草坪上踢足球。他们没有宽敞的场地，也没有规范的设施。

只是有一个小场地——草坪和用书包分成的足球网。但是就是在这样简陋的环境下，正进行一场激烈的小小足球赛。

参赛人员有放学的五一班学生和五二班学生，他们分成黑、红两队，每队各一个守门员。哨声已响，比赛开始。

首先，由观众裁判员发球，球先落在红队队员查理脚下，小队员查理拼命的跑着到网前，他用了全身力一踢，开始都认为可以进球的，观众惊呆了！球竟然奇迹的般的被黑方守门员拼了力气，给挡住了。这时红队队员简直傻了眼，自认为一向很好的球技，竟然败给黑队的一个无名小卒。

但是沮丧归沮丧，比赛还是依然要进行的。突然，哨声又一响，下半场比赛开始。

这次是由红方观众裁判发球，这次球竟落到了五二班同学波斯的脚下，波斯可是号称的五二班“足球国王”啊！这可怎么办，红方守门员眼睁睁的看波斯在一步步逼进，就在球离网只差半米时，红队队长马克冲过来拦走了足球并一脚踢向球门。结果，球进了。

红队以1比0的优势赢得了冠军。全场沸腾了，在场观众给进球的马克队长现场用柳条做了一个王冠帽，送给了马克队长。

这是一场多么精彩足球赛啊！--500字第3篇：一场足球赛那天体育课，我们8个男生踢了一场足球赛。我是前锋，也是我们班的主力，每次踢球都能进三四个。

开局先拼，4打4，我和最强守门员和不是很厉害的中锋还有很厉害的后卫打剩余的人。开局我们发球，我过了他们的前锋和中锋，他们的后卫很氏世厉害，我左晃右晃，好不容易过了他，再假装向左射然后对着右边射门！球进了！炙热的阳光熏烤着大地，也烤着我们。

对方开球，上来想过我，结果被我抢断了，我传给中锋，中锋传给我，完成了二过一，《功夫足球》里的吴孟达说过：球，不是一个人可以踢的。当我过了后卫，要射门之际，对方后卫一个漂亮的铲球，把球传给了守门员，对方守门员开了一个大脚，飞过半场，到了我方后卫那里，他传给中卫，中卫传给我，我又再一次到了对方后卫前，我直接射门，打在对方守门员身上，他很痛，球都没抱住，我趁机补射，对方后卫挡住了，我又射被守门员拦住了，我在守门员抱住之前把球带到右边，又射，那情景，真是万分紧急，好像在踢欧洲杯似的，对方后卫又挡住了，对方中锋也跑来了，企图将球拿走，结果脚跟碰到了球，球滚进了线内，进了！乌龙球，^_^耶！这时，一声哨声吹起，集合了，我抱起球，走了。

这场足球赛踢得真开心啊。--500字第4篇：记一次足球赛今天是星期四，体育课上，我们要进行一场女子足球比赛。

我们的对手是五年二班的同学，共22人参赛，我也是其中的一员，可以说这22人中各个都是精英，每个人都是运动健将。比赛即将开始，我们摆好阵势，一副副严阵以待的样子，十分认真。

而我却十分地紧张，心里像有只兔子似的“砰砰”直跳。生怕输掉比赛。

裁判老师一声令下，足球在在飞快地传递着，我们在操场上来回的奔跑。来回的穿梭，足球在我们脚下传递着，一时也分不出个胜负。

大家已经累得气喘吁吁，还仍在坚持。“没办法了，如果还这样踢下去的话，那我们一个球也进不去了。”

有一个同学说道。于是我们展开强大的攻势，频频向对方的球门发动进攻，终于，球进了！第一比赛后我们似乎对对方已经有所了解。

第二场比赛和第三场比赛我们连续进球，真是知己知彼百战百胜。第四场比赛激烈地进行这，但进行了半场时间就到了，三比零，“我们赢了！终于赢了！”校园里欢呼上，笑声，传到了每一个角落……这一场足球赛，磨练了我们的意志锻炼了我们的身体，还让我们懂得了团结力量大的道理，这场足球赛让我永远铭记在心。

--500字第5篇：足球比。

我是一个活泼的小男孩了，我喜欢踢足球，打篮球。

我最喜欢踢足球了，每个星期天都要到我们院子里的操场去踢足球。这个星期日的下午，我和妈妈一起去足球场踢足球。

天空格外蓝，空气特别清新，我和妈妈快乐地走在通往足球场的路上。偌大足球场上空无一人，草长得非常茂密，踩上去很松软，感觉很舒服。

我当守门员，妈妈远远地把球踢过来，我看准球的方向，对准球猛地一踢，球被我返踢回去，妈妈没有接准，我高兴地跳了起来。偶尔我防守不及妈妈射门成功，我一下子高兴的心情落下来。

我们就这样一攻一守，踢了一段时间。踢累了，我对妈妈说：“妈妈，我们找块厚草地躺下休息吧。”

妈妈说：“好”。太阳暖暖地照着，风儿轻轻地吹着，秋虫就在耳边歌唱。

我和妈妈都感到快乐和放松。我盼着下次休息再和妈妈一起踢足球、晒太阳。

一块块五边形和六边形组成了它那圆滚滚的“脸庞”，黑和白两种颜色把它装饰得更加漂亮可爱。

这就是大家熟悉的——足球。在那广阔的足球场上，它尽情地“奔跑”着，使队员们时而高兴，时而忧伤，时而激动，时而自豪。

今天是星期五，因为放学早，我和潘卫栋、倪力、梁凌峰、陈励、夏炉琪、金文博，我们7个人一起来到了少年宫前面的空地踢足球。我们一组3人，他们一组4人。

分配好后，开始了比赛两个同学分别担任球门。比赛一开始，我就走上前去开球。

等我把球踢出去以后，同学们就纷纷抢着踢了起来。我们这一边的同学个个都非常勇敢，争着向前去抢球来踢。

我们用尽全力去拼去抢。这时足球在我的脚下。

我带着足球向前冲。潘卫栋乘我不注意时，从我身子后面跑上来想把足球抢过去。

我发觉了，立刻带球往旁边一移。他扑了一个空，还摔倒在地上。

倪力却乘机把球铲飞了，并向我方飞去。我立刻返身冲上去把足球截了回来。

我抢到球以后，立刻把球踢给我们这一边在对方禁区的陈励。陈励截住球，立刻飞起一脚，把球向对方球门踢去。

“好！”球飞似的进了球门，我们一开始就得了一分，这真是开门红啊！这次进球靠的是运气，后来因为他们比我们多一个人，他们连连得分。踢了一会，余佳展和陈建新来了，他们加入我们队，这样我们就比他们多了一个人，我们后来连连得分。

后来我们又踢了一个多小时，可还是不相上下，我回到家已经大汗淋漓，今天真高兴。在一个星期天下午，我和哥哥在阳台上踢足球。

我们首先拿了两张椅子当球门，然后定了比赛规则：只要踢进一个球得一分，谁先得十分就算赢。比赛开始了，我和哥哥你一脚，我一脚，越踢越起劲，只听“哐”一声，球不偏不倚地正好击中了奶奶最心爱的花瓶，我们俩立即傻眼了，愣在那儿一动也不动。

这时正在做家务的奶奶急匆匆地走过来，一看花瓶碎了，奶奶的脸立即沉了下来，眼睛瞪得***，眉毛也拧到了一起，看起来很像牛魔王，像是要吃人的样子。奶奶双手叉腰，恶狠狠地说：“是谁干的好事？”哥哥慢慢地向前走了一步，低着头，用手拨弄着衣角，吞吞吐吐地说：“奶奶，对不起，是我踢得太重了，球一下子飞起来了。”

我犹豫了一会儿，大步走到哥哥前面对奶奶说：“不是这样的，是我踢到花瓶上的，奶奶，请您老人家原谅，对不起。”我刚说完，奶奶立刻转怒为喜：“你们都是诚实的好孩子，奶奶的花瓶碎了不要紧，可贵的是你们都敢于承认错误，勇于担当责任，奶奶爱你们，快去楼下踢球去吧！”我和哥哥兴高采烈地继续到楼下去踢足球了。

[关于踢足球的作文]夏天，小明、小刚和小亮在下课的时候踢足球，他们抢来抢去，跑来跑去，关于踢足球的作文。

突然，小亮把球踢了过来，小明和小刚去抢球，小刚抢球的时候不小心把小明推倒了，小刚赶快跑过来说：对不起，我不是故意的。说着他把小明扶了起来，哎哟！好痛呀！小明说，小刚看见小明胳膊受伤了，就带着小明去了医务室。

作文二：在一个炎热的夏天里，小明、小刚和小亮在放学的时候高高兴兴地去操场踢足球，他们你争我抢，在操场上跑着。忽然，小亮把球踢了过来，小明和小刚同时去抢球，小明跑的比小刚快，所以小明先抢到了球，小刚也想抢球，就从小明后面跑了过去，没想到，小明突然停下来，飞起一脚，把球踢走了。

小刚一下子撞在小明背上，把小明撞到了。小刚赶紧把小明扶了起来，给他拍拍灰，说：对不起，你哪个地方受伤了？小明手扶着胳膊，皱着眉毛，小刚知道小明胳膊破了。

小刚说：我带你去医务室吧。小明回答说：不用了，我自己能过去。

小刚不好意思地笑了。作文一是萌萌自己写的，我觉得基本事件交代清楚了，但就是太简单，太干巴。

就和她逐一的看每张图片，启发她能不能想想用更多的话来写，比如人物的心情、动作还有周围的环境。比如小朋友之间是如何撞在一起的？一个小朋友到在地上，你是先道歉还是先把他扶起来？这样作文二就诞生了，刚开始她嫌麻烦，我就让她看看同学的博客，看看别的同学是不是也是这样做的。

萌萌在作文二里增加一些小小的细节（红字），也把文章的内容扩展了。作文在不断的更改的同时，孩子的水平也在不断的提高。

我只想告诉她作文是要用心去写的，要学会用不同的话语去表达同一个意思，注意细节，这样才能丰富自己的文章，作文素材《关于踢足球的作文》。今天星期天下午，我约了几个同学去学校操场踢足球。

来到球场，我们先把人员分了两组，六个人一组，我们这一组有鲍晨、周彬彬和我等六个人，对方有詹永健他们六个人。比赛开始，首先由我方开球。

我接过别人传来的足球，用脚带着往前跑。很快，我就把足球带到了对方的球门区域。

我正要摆好姿势踢球射门，可是没有料到竟然有一个可恨的家伙从后面趁我没有防备的时候，把足球给勾走了。我方人员马上追上去拦截。

可是那个人竟然像猴子一样灵活，躲过了我方人员的拦截带着足球直冲我方的球门。啊，不好！我急得大叫。

可是，已经没有什么用处了。因为，他已经来到我方的球门区域，而且躲过守门员提起脚来用力一踢。

足球直向球门里面射。完了，我方失了一球，对方赢了一球！他们队高兴得又是蹦来又是跳。

我们一方立刻聚在一起商量了一会对付对方的办法。然后，我们立刻采用新的战术和对方比赛。

第二个回合开始了。我带着足球来到左边，对方一个人冲过来拦截。

我趁他还没有近前，就把足球踢给了鲍晨。鲍晨马上把足球踢给了周彬彬。

周彬彬在球门附近，接住传过去的足球迅速冲到球门旁边，扭动了一下身子，躲过了球门的拦截，乘机一脚把足球踢向球门。好球！我大声喊了起来，同时，继续向前冲。

这时，那足球，竟然撞上球架，给挡了出来。我一看，赶快猛冲一步，补了一脚，把足球踢进了球门。

啊，终于让我们也踢进了一球！现在双方一比一成了平局。接着，我们继续踢足球。

一直踢到了三点。我方以九比一赢了对方。

回去的路上，我方一直都在笑啊，说呀！然而对方却一言不发。我说：胜败乃兵家常事，这回输了下回争取赢回来嘛！他们听了才改变了态度，一起说说笑笑地回家去了。

指导教师：冯永康今天我和妈妈去广场踢足球。比赛开始了，我拼命的往前冲，我把球踢进了球门里，第一局我轻松的赢了。

第二局开始了，妈妈把球差点踢进了球门里，我赶紧跑过去把球门守住，可是妈妈又把球给踢了过来，我没看见，让妈妈踢进了球门里。第三局又开始了，我用力的把球踢向球门，可是又被妈妈给踢了回来，可是突然我把球给接住了，我趁妈妈不注意是把球踢进了球门，就这样三局两胜的打败了妈妈。

今天我们玩得很累可是却玩得很开心。〔关于踢足球的作文〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。】

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踢足球

在上个星期五，妈妈说要和我踢足球，我高兴的一蹦三尺高。

我拿着球，连跑带跳的来到了广场。上半场开始了，妈妈先发了一个和平球，我本想把球踢出去的，可是我没踢中，就让那一球穿我的裤裆了。我不气馁，我带着球冲进了妈妈的“阵地”，可惜因为我把球踢得太远，一下子就被妈妈守住了。妈妈又带球冲进了我的“阵地”里，哈哈，他把球射偏了。我一边喊着“冲啊”，一边“杀”入妈妈的“阵地”当中。这时，我使用了一个独门秘籍—无影旋风脚，呵，这招还真灵，球进了，我高兴的欢呼着。

妈妈说：“我们休息一下再踢吧。”我同意了。

下半场开始了，我先发球，我不管三七二十一，直接带球冲进了妈妈的“阵地”

你可以试下

眨眼间，时间又到了星期六下午.第二节课，我参加了田径训练.上课后，指导老师来了.他对我们说：“这一节课的训练内容是踢足球.我们五年级的学生对他们六年级的学生.我们有八人，他们有六人.他们先发球.一个人向我们一方踢了一下足球.球立刻向我们这一方飞来.他们中的几个人随着足球向我们冲过来.我们不管这一些冲过来的人，因为我们只要拦住足球就可以带球冲过去，就万事大吉了，就OK了.我站在原地没有移动，等待时机参加踢球.这时，六年级的一个学生踢了一个长球，球正好向我这里飞来.我立刻跑上去把球拦下.可是，这一只足球却怪得很，我一个扑空，它就向我方的球门飞了进去.现在，场上的比分是0比1，我们落后了.这一次，要我们开球了.我立刻飞起一脚，把足球踢向左边.左边的学生接住球往旁边踢，同时传给了旁边的一个同学.那个同学接到足球后，立刻猛冲上去.他在跑上前的时候把球踢向右边，传给了另外一个同学.那个同学接住足球后立刻飞起一脚把球踢向球门.对方的球门想去接球，可是已经来不及了，球已经从他的脚下滚进了球门.啊，我们踢进了一球.我们高兴得跳呀蹦啊！现在是1比1，平局.又要轮到他们发球了.他们一发球，我们就去抢来踢……比分很快变成了5比1.现在，有一些同学参加进来一起踢足球了.他们增加了一人，而我们增加了十多个人，这一下，足球比赛的分数可想而知，他们输得分不清东南西北了.还没有等到下课，他们就不踢了，拿着自己的东西走了.我们还叫他们继续踢足球，可是他们却一句话也不说就走了.于是，我们高兴得大声叫了起来，因为我们五年级战胜了六年级了。

星期天下午，我约了几个同学去学校操场踢足球。

来到球场，我们先把人员分了两组，六个人一组，我们这一组有鲍晨、周彬彬和我等六个人，对方有詹永健他们六个人。比赛开始，首先由我方开球。

我接过别人传来的足球，用脚带着往前跑。很快，我就把足球带到了对方的球门区域。

我正要摆好姿势踢球射门，可是没有料到竟然有一个可恨的家伙从后面趁我没有防备的时候，把足球给勾走了。我方人员马上追上去拦截。

可是那个人竟然像猴子一样灵活，躲过了我方人员的拦截带着足球直冲我方的球门。“啊，不好！”我急得大叫。

可是，已经没有什么用处了。因为，他已经来到我方的球门区域，而且躲过守门员提起脚来用力一踢。

足球直向球门里面射。完了，我方失了一球，对方赢了一球！他们队高兴得又是蹦来又是跳。

我们一方立刻聚在一起商量了一会对付对方的办法。然后，我们立刻采用新的战术和对方比赛。

第二个回合开始了。我带着足球来到左边，对方一个人冲过来拦截。

我趁他还没有近前，就把足球踢给了鲍晨。鲍晨马上把足球踢给了周彬彬。

周彬彬在球门附近，接住传过去的足球迅速冲到球门旁边，扭动了一下身子，躲过了球门的拦截，乘机一脚把足球踢向球门。“好球！”我大声喊了起来，同时，继续向前冲。

这时，那足球，竟然撞上球架，给挡了出来。我一看，赶快猛冲一步，补了一脚，把足球踢进了球门。

啊，终于让我们也踢进了一球！现在双方一比一成了平局。接着，我们继续踢足球。

一直踢到了三点。我方以九比一赢了对方。

回去的路上，我方一直都在笑啊，说呀！然而对方却一言不发。我说：“胜败乃兵家常事，这回输了下回争取赢回来嘛！”他们听了才改变了态度，一起说说笑笑地回家去了。

足球为什么会飞起来

流体流速与压强的关系

如图

踢下面时球链凳友的下方空气的流速慢，给球向上的粗昌压强较大；球的上方空气的流速快，给球向下的棚槐压强较小，所以球会受到空气给它的向上的力，故足球会飞起来。

踢香蕉球时，在空中球的运动轨迹是一条弧线也是这个道理。

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