北京市比赛无线电成绩(全国青少年无线电锦标赛)
各位老铁们好，相信很多人对北京市比赛无线电成绩都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于北京市比赛无线电成绩以及全国青少年无线电锦标赛的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！
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北京市第五十七中学的办学成果
北京市第五十七中学坚持以人为本，依法治校，尊重个性，培养全面发展的特色人才,教学成绩优异，得到了社会各界的认可和赞誉。每年高考升学率达96%、中考名列海淀前茅。 2005年高考升学率97%，2006年高考升学率95%，大本率始终在60%以上，均在海淀区名列前十名。每年有多名学生考入清华、北大、人大等一流名校。中考成绩优秀，在本地区名列前茅，升学率100%。2006年该校学生在高考中以150分的成绩摘得北京市文科数学状元，中考以117分的成绩摘得海淀区英语状元。2007年该校高考再创辉煌，理科最高分707分，在北京市名列前茅。
教育教学成绩斐然北京五十七中学每年都有多名学生考入清华、北大、人大等名校；2006年，我校学生以150分的成绩摘得全国高考（北京卷）文科数学状元桂冠，同年，我校学生以117分的成绩摘得海淀区中考英语状元桂冠。2007年学校高考理科最高成绩达到707分。学校现在是国家基础教育课程改革先进校、北京市课程改革先进校、北京市基础教育科学研究先进学校、北京市科技教育示范校、北京市艺术教育传统校、北京市信息教育先进校、北京市首批语言文字规范化示范校、北京市奥运教育示范校，区教育教学管理先进校。
学校现有在校学生2300多人，高中教学班22个，初中教学班24个。在校教师190多人，全部具有本科以上学历，有研究生学历的教师占37%，有中、高级职称的教师占86%。学校现有30多名市、区级骨干教师及学科带头人，30多名市、区学科兼职教研员。在海淀区青年教师风采课比赛中获奖人数全区第一名。
学校每年都有98%以上的毕业生考入清华、北大在内的高等院校；在科技、艺术、体育等方面取得市区、全国乃至世界优秀的成绩。
学校先后被评为“国家基础教育课程改革实验先进校”、“中国可持续发展教育示范校”、“全国中小学思想道德建设先进学校”、“北京市科技教育示范校”、“北京市学生金帆艺术团”“北京市社会大课堂基地校”、“北京市天文科普重点校”、“北京市艺术教育特色校”、“北京市体育教育传统校”、“全国射箭重点校”、“全国无线电测向重点单位”。李嘉鹏同学还获得了嘉鹏希望基金会运动资金
北京214中的科技特色班
214中科技特长班是经西城教委批准的初中特色教育班，其课程设置基本与普通初中班一致。所不同的是每周学校为科技班安排1～2节科技课，课后还设有小组活动，用于发展学生特长。
科技活动
214中是西城区科技教育示范学校，该校传统源带科技项目有无线电测向、电子探雷、机器人制作、航空飞机模型等，今年又增加了汽车模型和与国际赛事接轨的足球机器人、常规机器人比赛项目，目前该校已成为西城区开展科技项目最多的学校。
科技成果
在全国和市区级各项赛事中，该校捷报频传，2004年共有23项次、81人次获奖，如初二（1）班刘斌同学的“汽车夜晚自动开灯和拍裂消会车变光装置”在北京市24届科技创新大赛中获创意项目一等奖、西觅亚科学奖；初三（2）班袭知王沛同学的“汽车横向入位装置”在北京市电脑机器人大赛中获一等奖；2004年六名同学获国家二级运动员证书，取得中高考加分资格。学校科技成果在世纪坛、自然博物馆等高级科技场馆展出，并在西城区科技节中获得优秀组织奖。该校已被认定为“无线电测向运动重点示范校”和“北京少年电子技师等级证书”认证单位，科技教师多次获“优秀辅导员”称号，科技教育活动多次受到了上级有关部门的充分肯定。
学校科技班同学在2004年全国青少年电子模拟探雷比赛中4人进入前六名；16人在区航空飞机模型比赛中获奖，4人获单项一等奖；23人获三级电子技师资格，为今后的科技创新打下了坚实的基础。
该校科技班不但在科技竞赛中成绩优异，学习成绩也十分优秀，2003年入学的第一届科技班，语文、数学、外语三科总分平均成绩（以2005年1月第一学期成绩为例）达到239.4分，超过西城区平均值13.9分，超过年级平均值整整20分，班级成绩位次超过35中学、铁二中等校同年级平均值，位居全区第6位（前5位为三帆中学、13中分校、8中、实验中学和161中）。
北京市第二十中学的学校领导
学校智能机器人队成立于2003年9月1日。
经过这几年发展，智能机器人活动已经形成了较好的模式：在初一年级开设了每周一次的活动课；高一年级每有周一次选修课；每周有固定的时间安排2次小组训练；不定期举办机器人讲座；进行机器人制作基础训练。
基础训练的内容包括：1.开展普及型基本训练实践活动；
2.开展项目研究活动，培养学生综合研究与团结协作能力。
取得的重要成绩：
国际比赛：
2007年12月获得IROC国际机器人奥林匹克竞赛银牌
2005年12月获得IROC国际机器人奥林匹克竞赛铜牌学校无线电测向队成立于2005年3月31日。
无线电测向是一项科技体育运动，具有体育性、科技性、趣味性，除要进行身体训练外，还需要学习无线电知识和电子制作技能。大致过程是：在丛林或近郊、公园等自然环境中，事先隐藏好几部信号源，定时发出规定的电报信号，参加者手持无线电测向机，测出隐蔽电台的所在方向，采用徒步方式，奔跑一定距离，迅速、准确地逐个找出这些信号源。以在规定时间内，找满指定台数、实用时间少者为优胜，又称无线电“猎狐”。活动体现了理论与实践、体能与智力的结合，能开阔视野、强健体魄、磨练意志，培养独立思考和分析判断能力。
同时，还在高中年级开设了选修课，在初中年级开设了活动课，是学生课外实践活动的重要项目。
获得的主要成绩：
1．团体成绩：
2005年7月获得北京市青少年无线电测向比赛高中组团体冠军
2005年11月获得海淀区高中组团体冠军，初中组亚军学校生物创新活动小组，组建于2004年9月，至今已有4年时间。活动小组研究的内容涉及有：小苍兰的栽培、蝶蛹工艺品的制作、生物刺绣、平菇栽培、叶脉标本的制作、饲养螳螂、斑网蛱蝶的饲养及生活史观察、柑桔凤蝶的饲养、蝴蝶标本的制作、昆虫生态摄影、饲养白薯天蛾、对校园内寄生天幕毛姬蜂的观察、山中寻虫、养蚊子、养草蛉、对校园内蚜虫的观察、对臭椿勾眶象甲羽化孔的观察、走进冬天的山野等。同时，参加了北京市的美境行动：对黄腹壁泥蜂行为的观察、建设校园生态小池塘、用蒲公英美化校草坪等。
取得了的成绩：
2006年《对黄腹壁泥蜂行为的观察》、《建设校园生态小池塘》获北京第七届美境行动优秀方案设计奖；
2007年《用蒲公英美化校草坪》获北京第八届美境行优秀创新方案设计奖；
2007年科技小论文《饲养白薯天蛾》《对校园内寄生天幕毛姬蜂的观察》获海淀区科技创新大赛二等奖；同时，完成了校本教材《平菇栽培》的编写。
2007年6月全国优秀期刊《少年科学画报》，对学校生物“情趣大自然”活动进行了专题刊载。学校单片机编程小组成立于2005年9月。单片机编程项目是以一个微型计算机芯片DP801为核心，由于输入设备（各种传感器，声、光、温度、重力、杠杆、开关）和输出（控制、电机、声音、光）设备可以随意改变，程序可按逻辑编制，因而单片机给予学生创造发明的空间较大，学生可以自行设计、制作，将他们的创造性思维变为现实。
取得的成绩：
在2005年度海淀区中小学生单片机比赛中，单片机编程有7人哪森获得一等奖、5人获得二等奖、3人获得三等奖，在机器人扎气球中3人获得一等奖；
在2005年度北京市没兆中小学生单片机比赛中，单枯缓租片机编程有3人获得一等奖，扎气球比赛中2人获得一等奖，取得了优异的成绩。并取得了海淀区及北京市团体第一名的好成绩。
在2006年度海淀区中小学生单片机比赛中，有5人获得编程类一等奖、4人获得二等奖、10人获得三等奖；在机器人接力赛中有4人获得一等奖；
在2006年度北京市中小学生单片机比赛中，有1人获得编程类一等奖，2人获得了二等奖，并再次取得了海淀区、北京市的团体第一名的好成绩。校天文观测小组成立于1999年。学校建立了天文观测台，配备了meade178mm折射式望远镜，尼康D50相机及计算机等。同时，在海淀区教委、科委的支持下，添置了6台移动式天文观测镜，满足了活动的需求。天文小组坚持每周活动2个小时，观测110个梅西叶天体、不断变化位置的木星的四颗卫星、金星的盈缺变化、月球上的月陆，月海及环形山、流星、彗星、火星、土星等天体现象。当特殊天象出现前，及时组织学生适时观测。与北京天文馆联合开展了“天文知识系列讲座”，请专家指导学生进行天文观测，经常组织学生参观北京天文馆、兴隆天文观象台等。
取得的主要成绩：
2005年在第25届北京市科技创新大赛中，《星空观测——金星凌日全程跟踪》荣获北京市“优秀科技实践活动项目奖”。
在2006年海淀区天文知识竞赛中，获一等奖6人、二等奖8人、三等奖18人。
在2006北京市中小学生天文观测竞赛中，荣获天文观测设备操作初中组一等奖。
在2007年北京市中小学生天文观测竞赛中，有多名学生获奖。
北京市中小学生金帆奖多少人申报
北京市中小学生金帆奖、银帆奖评选办法
一、申报条件
（一）北京市中小学校的在校学生
（二）思想品德、学习成绩良好，积极参加体育锻炼
（三）思想品德行为表现突出或在国际、国内的学科、
科技、体育誉知、艺术比赛中取得优异成绩
二、申报项目
（一）思想品德类：
全面发展，思想品德行为表现突出，受过教育部、团中
央或市委、市政府及区县委、政府的表彰。
（二）学科类：
国际数学、物理、化学、生物、信息奥林匹克竞赛和全
国中学生（高中）数学、物理、化学、生物、信息学联合竞
赛（不包括省级分区赛）
；中国数学奥林匹克竞赛；全国青
少年信息学奥林匹克竞赛。
（三）体育类：
1
．由教育部（中国中学生体协）举办或与国家体育总
局联合举办的各类体育项目比赛（如：足庆凳消球、篮球、排球、
田径、游泳、乒乓球、武术、健美操、艺术体操、体操、羽
毛球、
网球、
棒球、
垒球、
跆拳道、
射击、
定向越野等项目）
。
2
．由教育部、中国学生体协派遣参加的相关国际比赛。
(
四
)
科技类：
1
．全国青少年科技创新大赛（优秀项目成果竞赛）
、明
天小小科学家奖励活动
中小学视频课程和学习资料大全
视频课程学习资料公开课找老师逛论坛
2
．全国青少年航空、航天、航海模型锦标赛（传统项
目）
3
．全国青少年无线电测向锦标赛（全能、
2M
、
80M
波
段；不含测向机制作）
4
．全国青少年业余电台锦标赛（知识竞赛除外）
5
．天文奥林匹克竞赛
6
．由教育部及市教委派遣参加的相关国际比赛
(
五
)
艺术类：
1
．全国中小学生艺术展演
2
．由教育部、文化部举办的艺术比赛
3
．由教育部、文化部、市教委推荐派遣参加的国际艺
术类比赛
三、申报标准
1
．在申报项目（一）中，当年
9
月至次年
8
月“全国
十佳少先队员”
、
“全国十佳中学生”获得者可申报金帆奖。
受到市及区县委、政府表彰的学生可申报银帆奖。
2
．在申报项目（二）至（五）中，当年
9
月至次年
8
月期间，获得国际竞赛金牌、第一名的可申报金帆奖；获得
国内竞赛中金牌、第一名，国际竞赛银牌、第二名的可申报
银帆奖。
3
．
体育比赛中足、
篮、
排等集体项目限报主力队员
（足
球
3
人，篮、排球
2
人，乒乓球、羽毛球、射击等团体项目、
田径、游泳接力不参加申报）
，艺术比赛集体项目中合唱项
目申报主要演员
3
人，器乐项目申报主要演员
4
人，舞蹈和
戏剧申报主要演员
2
人。个人项目按实际获奖情况申报。
4
．同一项目曾被评为金、银粗侍帆奖，三年内如获得更高
奖项可继续申报，如获同等奖项则不再申报。
5
．过期未报，不再补报。
北京的金帆奖、银帆奖是怎么回事
北京市的“金帆奖”、“银帆奖”，是市教委为了表彰在早纯思想品德方面表现突出，以及在国际、国内学科、体育、艺术、科技活动中获奖学生而设立的荣誉奖。
一、申报条件
（一）北京市中小学校的在校学生
（二）思想品德、学习成绩良好，积极参加体育锻炼
（三）思想品德行为表现突出或在国际、国内的学科、科技、体育、艺术比赛中取得优异成绩
二、申报项目
（一）思想品德类：全面发展，思想品德行为表现突出，受过教育部、团中央或市委、市政府及区县委、政府的表彰。
（二）学科类：国际数学、物理、化学、生物、信息奥林匹克竞赛和全国中学生（高中）数学、物理、化学、生物、信息学联合竞赛（不陆明咐包括省级分区赛）；中国数学奥林匹克竞赛；全国青少年信息学奥林匹克竞赛。
（三）体育类：
1．由教育部（中国中学生体协）举办或与国家体育总局联合举办的各类体育项目比赛（如：足球、篮球、排球、田径、游泳、乒乓球、武术、健美操、艺术体操、体操、羽毛球、网球、棒球、垒球、跆拳道、射击、定向越野等项目）。
2．由教育部、中国学生体协派遣参加的相关国际比赛。
(四)科技类：
1．全国青少年科技创新大赛（优秀项目成果竞赛）、明天小小科学家奖励活动
2．全国青少年航空、航天、航海模型锦标赛（传统项目）
3．全国青少年无线电测向锦标赛（全能、2M、80M波段；不含测向机制作）
4．全国青少年业余电台锦标赛（知识竞赛除外）
5．天文奥林匹克竞赛
6．由教育部及市***派遣参加的相关国际比赛
(五)艺术类：
1．全国中小学生艺术展演
2．由教育部、文化部举办的艺术比赛
3．由教育部、文化部、市***推荐派遣参加的国际艺术类比赛
三、申报标准
1．在申报项目（一）中，当年9月至次年8月"全国十佳少先队员"、"全国十佳中学生"获得者可申报金帆奖。受到市及区槐没县委、政府表彰的学生可申报银帆奖。
2．在申报项目（二）至（五）中，当年9月至次年8月期间，获得国际竞赛金牌、第一名的可申报金帆奖；获得国内竞赛中金牌、第一名，国际竞赛银牌、第二名的可申报银帆奖。
3．体育比赛中足、篮、排等集体项目限报主力队员（足球3人，篮、排球2人，乒乓球、羽毛球、射击等团体项目、田径、游泳接力不参加申报），艺术比赛集体项目中合唱项目申报主要演员3人，器乐项目申报主要演员4人，舞蹈和戏剧申报主要演员2人。个人项目按实际获奖情况申报。
4．同一项目曾被评为金、银帆奖，三年内如获得更高奖项可继续申报，如获同等奖项则不再申报。
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