自行车比赛有女生(山地车女骑手)

体育赛事 2024年02月17日 07:09 359 admin

老铁们，大家好，相信还有很多朋友对于自行车比赛有女生和山地车女骑手的相关问题不太懂，没关系，今天就由我来为大家分享分享自行车比赛有女生以及山地车女骑手的问题，文章篇幅可能偏长，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！

本文目录

女生可以骑公路赛车(自行车)吗
喜欢骑自行车的女孩子有什么特点
女人自行车骑行有什么好处
有女生让我教她学单车我对她没意思应该拒绝吗
骑自行车对女性的危害

女生可以骑公路赛车(自行车)吗

可以

公路自行车，俗称“公路车”。公路自行车、山地自行车及休闲自行车组成自行车类目的三大分类。在中国公路自行车运动起步较晚，以山地自行车市场居于首位，不过随着公路自行车运动的普及，市场不断扩大。作为自行车车种时，指的是在公路路面（或人为硬化道路，或砂石路）上使用的自行车车种，可用于公路自行车竞赛。为了使骑行达到高速，车身重量较轻而风阻较小。作为掘罩运动赛事时，指公路自行车赛。

自行车比赛有女生(山地车女骑手)

公路个人赛

比赛通常选择路面有起伏和斜坡等各种地锋大形变化的公路上进行。比赛时，运动员在起点线前集体出发，以运动员到达终点的顺序进行排名。

比赛距离通常为：男子220～250公里、女子100～140公里。运动员必须于赛前15分钟在集合地点进行签到。在比赛过程中，运动员之间可以相互配合，进行银散竖一些帮助，如转借或者交换食物、饮料、工具和配件。但是，运动员之间禁止互相推行。如发生，取消比赛资格。比赛中行进的队车要遵守裁判员的指挥，只有得到裁判长的批准后，才能超越运动员队伍。

运动员的赛车在比赛中如出现故障，可以从本队的器材车、公共器材车上或收容车上获得帮助。奥运会期间，修理或更换车轮或赛车等，也可在固定修车点上进行。补给区有明显的开始和结束标志，只能由本队工作人员徒步完成。在赛程的前50公里和进入最后20公里后，不得进行补给。奥运会上，补给的时间和地点由国际自盟根据赛道情况和气候条件来确定。

喜欢骑自行车的女孩子有什么特点

喜欢骑自行车的女孩子的特点：

1、热爱运动

骑车的女生热爱运动，这大家应该不足为怪吧，往往她们对自身有着更高的要求。

希望通过运动来完善自己，她们也许不仅仅进行着骑车这一项运动，跑步、高尔夫、瑜伽、举铁，只能说只有你想不到，没有她们做不春野到。

2、吃货属性

由于运动带来的巨大热量消耗需要补盯森弯充能量，所以女骑友们大都具有吃货属性。

在骑行比赛的间隙品尝各地的特色美食成为了她们参赛的一个小心思，即使周末在家，运动过后也会花时间给自己做一顿满意的练后餐来犒赏自己，毕竟运动与美食都是不能辜负的。

3、性格独立

骑车的女性在精神上和意志上比通常的女性要强一些，出门骑车尤其是远程，要担负几十斤重的背包；路上要是出现爆胎等意外情况时，也能自己一个人处理。

4、年轻态

经常进行骑行等户外运动，可以增加皮肤对紫外线伤害的抵抗力，增强皮肤中细胞对氧气与营养物质的吸收能力，并增强血液循环，从而提高身体的代谢能力，使得女性骑友年轻而充满活力。

5、舍得花钱

爱花钱、舍得花钱可能就是女性的天性吧。

纵观赛场上的女性骑友，她们的自行车多是S-WORKS、LOOK、那种颜值报表的豪车。

充分验证了那句话“骑得不一定要快，但骑得一定要帅”酷炫的豪车配上简洁凯闷干练的骑行服，骑车的小姐姐总是赛场上一道亮丽的风景线。

女人自行车骑行有什么好处

骑行健身和锻炼的主要好处是提高心肌功能，促进血液循环，改善机能和体能，心情愉快，提高社交的沟通和交际能力，提高自信力与执着力（尤其是和骑友一起或组队骑行，参加比赛）。显示的直接效果是几个月就能让每天坐一天办公室的人脱离亚健康状态，面色改善（比如我LP），再配合健身球或者瑜伽等等还能令身条快速健美。具体作用我说的都是业余的，专业说法见LIV（丽以芙）官网的说明。LIV是台湾巨大集团的女性专用车品牌（巨大的男性车品牌就是大名鼎鼎的捷安特，GIANT）。

注意要达到健身或锻炼目的，不要骑共享单车，那没人机学几何设计，只会越骑越累。坐姿直立的买菜车和普通坤车也不适合。

骑运动型自行车，主要是公路车、城市车、山地车三大类（以小汽车对比，公路车好比是轿跑车，城市车跑比是标准轿车，山地车好比是越野吉普。各自对应的路面和骑行用途及方式也不同。

公路车的几何参数设计与配置，最利于人体发力和踩踏，滚动阻力和风阻都很小，在所有自行车里，重量最轻且速度最快（气动破风竞速型公路车比如捷安特的PROPEL ADV，骑友们骑到45km时速比较容易），但骑姿激进，低趴，对腰肌有和颈椎的适应度有要求，而且高速中的操控稳定性和刹车都需要相当的经验，不是所有人都能适应的。价格较高，以捷安特为例，入门级也要两千多。

山地车是大街上最常见的，本是针对山野林道越野玩耍、比赛和颠簸地形的高通过力设计的（但国内消费水平普遍偏低因此很多售价仅几百或大几百块的所谓“山地车”大行其道）。山地车比公路车的劣势是，车架和车轮粗大且笨重，带有避震设计，并有避震前叉（软尾塌埋铅山地车还有额外的后避震悬挂架和后避震器），山野林道的树根阵、石头阵、砂石混合野路、杂草松软泥地等是和山地车（就像是越野吉普）。但重量大，踩踏泄力（比如骑公路车感觉是在硬路上跑步，脚下硬朗，有回力；骑山地车感觉是在沙土地上跑步，脚下发软），不过由于操控控制优先所以骑姿比较友好绝大多数人都能适应。价格偏低，比如捷安特入门级山地车ATX660一千几。

城市车，是两者的结合体，主体是公路车架构和设计，比山地车轻、快，省力，但车头操控部分是山地车的因此操控稳定性比公路车好。目液笑前在欧美城市车是马路上第二常见的自行车（第一是公路车，第三是买菜车，很少见到山地车因为有很多山地车公园和山野林道，人们都采用4+2方式车载山地车去玩越野的）。城市车价格居中，比如捷安特的入门级escape 2（SL2）为一千多（与其山地车ATX 660价位相当，但车重轻了3公斤，时速快5km至少，而且最重要一点是山地车因其设计本身所限制，很难长时间保持在一个稳定时速上，要快一阵慢一阵的骑好恢复体力，而城市车和公路车就能很长世间保持一个较高速度）

选车关键：不要骑身高和车子尺码不对应的车（无论男款还是女款）。要经常性坚持（比如一周至少3-4天，每次20-30公里）。时速中等（20km左右，装码表就知道速度了）。保持高踏频（脚的每分钟踩踏转数，公路车在100-130之间，山地车在80-100之间，引人体能而异、在装个频器器就知道自己的踏频了）。

公路车（上图为专业级铁人三项型，品牌为闪电的女款）（中图为LIV的专业级破风竞速型，朗玛ADV 1）（下图为LIV的中低端普及型朗玛SL3）

城市车上图为LIv（丽以芙）Alight 2，下图为崔克的

山地车，前两图是LIV的高端女款专业级山地车Liv Obsess Adv 2（曾两次夺得xco山地车世界杯u23青年组冠军）。第三图是LIv的普及型女款山地车探普（tempt)，售价从一千多起步适合入门。

＝各种车型可以去捷安特的几个主要官网看：国内简体中文网、国内某猫官方旗舰店、门店、北美地区英文网(车型多，高等级的多，可以订购，比如v Obsess Adv）。最后，怎么选身高和车子尺码：捷安特没一款都会给出”车架（产品）几何图“，里面有适配表、身高和尺码一定在适配范团好围内，才能像买运动鞋，跑步时跟脚不会出问题。有的牌子不给几何图或仅一个、两个尺码，告诉你“从1.6到1.9米都适应”这类，最好别买（好比运动鞋，哪有一两个尺码就能都涵盖了的）。

＝最后，男款和女款车很多参数和角度（即几何设计）是不同的（因为身体特征不同）。以下为一例：

有女生让我教她学单车我对她没意思应该拒绝吗

在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我整理的我的老师们初一作文（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。我的老师们初一作文1我们大家学习、受教育，离不开老师的教导。我升入初中，课程多了，老师也多了。各位任课老师的教育方式也不同，下面让我给大家介绍一下我的几位师傅吧！我的地理老师非常幽默，上地理课，我们班的同学绝对都会活动脸部肌肉（笑）的。记得那是刚上初中一年级的时候，那一节课老师讲到了海拔，边讲边指着我班身高约1.2米的郭少伟说：郭少伟海拔约1米，地势太低了。说完又指着我班身高1。7米左右的满建城说：这就是‘高原啊，海拔极高！哈哈哈。大家哄堂大笑，笑姿百态。怎么样，我们老师够幽默吧！我的数学老师是我们班的班主任，虽然不太幽默，但也非常厉害。从初一开始前卜咐每堂自习课回头看表，几乎都能看到数学老师站在后门口张望，所以我们班纪律一直保持的很好，大家看到老师天天神出鬼没的，就叫他神仙。数学老师每次上课都会带着他那戒尺来，每当上课有人走神，说话做小动作时，老师的戒尺都会和那人的手亲密接触的，老师的戒尺碰过的人从此认真学习，再也不会违反纪律了，所以大家都说戒尺是仙尺。数学老师就是这样一位严格要求的老师。所有老师中，我最喜欢的是英语老师，不单是因为我喜欢学英语，而且是因为老师很慈祥。上英语课老师总是一遍遍的给大家讲一个个的句子，时态，而且讲的非常生动，大家决不会睡着的，我听着英语老师讲的课，英语成绩不断提高，真应该感谢老师教的这么好。这是我的几个老师，怎么样？我的老师可以称的上是各有特色吧！我的老师们初一作文2我的语文老师王晖有一双有神的眼睛，秀丽的长发，气质不凡的身材，一年级时妈妈就跟我说：“孩子，这个老师不一般，你可要好好学。”王老师，可以说，在我心里打破了人无完人的观念，王老师不仅长相美，琴棋书画也样样精通，独成一派。朗诵、拍照样样精通，无论什么演出活动，都是学校领军人物。你们肯定会想，王老师这么出众，肯定有来头吧？那当然，王老师从小点灯苦学，还是包头歌唱比赛获奖人物。王老师就是一朵花，一朵时常绽放的花，仅仅六一那次绽放，便惊艳群丽。六一来临，学校到处喜气洋洋，节目也很好看，街舞，唱歌好不精彩，正当全场对节目品头论足的时候，王老师带着三名同学闪亮登场，一首《我和我的祖国》，那种在电视上才能听到的天籁之音，让我再次认识了已经相处四年的王老师，刷新了富小六一的记录，那些精彩的节目与之相比也是小巫见大巫，看看那些高官领导，无不拍手称赞。“严师出高徒”，老师是个文艺女，教学生们的特长方面也是全校数一数二，在市区几乎都能有一席之地，“虎父无犬子”王老师的女儿也从小屡获大奖，歌唱朗诵方面也前途无量，真是青出于蓝而胜于蓝。慧纯王老师朗诵方面也很厉害，几年前，我参加一个朗诵比赛，有恃无恐的我很自信，却被文老师练得毫无空闲时间，一看上去还以为是专业请来的口才老师，这么厉害的老师不仅是个文艺女，而且教学方法也不亚于大城市的老师。今年，王老师的语文预习单出品了，全效震动，班主任们抢弊埋着想订购，背国学练书法，就算学校不要求，老师也在严格执行，王老师教学时经常爱提问题，让我们解答，而不是将一切的一切传与我们。这种让我们自己体验、思考的好老师，我特别喜欢。王老师，一个多才多艺又很有想法的老师，我们只有一年半相处的时间了，我以后一定会好好学习，思考您的教诲的。我的老师们初一作文3我们班两位老师是称霸校园的二人组。他们性格各异，为我们班操碎了心，河东狮吼、葵花点穴手，都是他们的绝技。在这个黄叶飘落的季节里，他们的身影，烙进了我们的心中。“狮子吼”老师我的数学老师秦老师是一位男老师。他留着一头简洁的短发，戴着一副厚厚的眼镜，总是很严肃的样子。秦老师总会教训我们，声音可达1000分贝，“河东狮吼”是他的专属绝技。有一次，我们数学又靠砸了，秦老师一进教室就把一沓试卷甩到桌子上，大声训斥：“你们有没有一点危机感，都期末了，还考这么差！看看二班和三班，一点都不让老师操心，你们呢！说着，又开始每日一训。“暴风雨”从一级逐渐升到十二级，十分钟后，秦老师又动用了河东狮吼：“你们能不能有一点进步！都五年级了，你们……”终于，二十分钟后，老师怒气冲冲地走了，我们如释重负地长呼了一口气，累到在座位上。因为秦老师的狮吼，我们的耳朵受了不少苦，但成绩也直线提升，这真是喜忧参半呢！“笑肚佛”老师说起我们的英语老师，那是全校闻名。他十分幽默，人称“笑肚佛”。一次英语课，正好是下午第一节，我们都昏昏欲睡。我坚持不住了，眼皮越来越重，黑板上的字越来越模糊。终于，大脑被窗外的蝉鸣成功催眠了。迷迷糊糊中，我感觉有一个身影“飘”到了我的身后，同时，一个幽幽的声音响了起来：“你在干嘛？”我顿时睡意全无，小心肝差点蹦出来！“我在睡啊，不，在听课！”我心中暗想，幸好我机智，及时改了口！全班都笑了，只有老师还是面不改色心不跳地说：“你们看，人家睡觉都在听课，而你们呢，听课都能睡觉！”全班笑得更大声了，只有我，羞愧地低下了头。从这以后，我再也不敢在英语课上睡觉了。小学生涯中，有这样的好老师陪伴，一直为我照亮着学习的的道路，我会永远记得！我的老师们初一作文4我的老师们，呵呵，教学方法各有千秋，脾气也五花八门，有的老师看上去文文静静，一旦被招惹上，那天相当于世界末日来临的前夕；还有的老师一脸严肃，但是他上课时那风趣。幽默的话语，一下子就和我们“打成一片”。我最喜欢的雷老师，她是我们的班主任，平时衣着很朴素，但是有时也会冷不丁把自己打扮的花枝招展，总让我觉得怪怪的。虽然有时她发火的样子像一头见到红布的牛，但是她在我心中地位依然是最棒、最好的老师。我最喜欢雷老师上的课，她总是引经据典、深入浅出的.将课文的意思一点点一点点的给我们讲解，她讲的课总是那样的丰富多彩，每句话每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的世界。听雷老师的课简直是一种享受，所以每每到了要上语文课的时候，我总是兴奋不已。在我们班最“可怕”的就是数学老师黄老师了。他身高约一米八，对学生要求严格甚至苛刻。谁的作业不认真，或是作图时没有用尺子，他的作业就会被撕；上课讲话，要写说明书500字；上课时做小动作，黄老师犹如神兵天降，一把抓住了他，鹰一样的眼睛直视着他，那个同学准会被吓得浑身瑟瑟发抖。不过，因为他的“可怕”，使我们养成了上课专心，作业认真的好习惯。看！“轰隆隆”老师来了。浑身都透着幽默细胞的科学老师站在讲台上，一声雷鸣般的“上课！”震得教室地动山摇，把我同桌吓得一声：“妈呀！”我也连忙站起。只听老师用极温柔的超低音说：“坐下。”有的同学边坐下边拍胸脯，嘻嘻，这个男老师真搞笑。体育老师不怒自威，音乐老师温文尔雅，信息技术老师魔力神奇……三尺讲台上，一会儿演绎了一幕数字游戏，一会儿又拉开了争论、演讲的序幕；一会儿铺开上下五千年的画卷，一会儿又带领我们进入了计算机的奇妙世界……10位老师各个身怀绝技，这让我感到踏实和满足。在这样的环境里生活和学习，真的很幸福。我的老师们初一作文5看到这个题目，你一定会感到奇怪吧！应该说是我的“张老师”啊，怎么说是“张老师们”呢？哈哈，告诉你吧，因为我有四个张老师呢，当然是“张老师们”了。我的张老师们个个都是好老师，对我的帮助都很大，我很感激她们。让我来介绍一下我的张老师们吧。我的第一个张老师是张珊珊老师。她是我在幼儿园的时候的声乐老师，她教会了我一首首美妙的歌曲，教我学会了第一首比赛歌曲《拾稻穗的小姑娘》，并且带我第一次参加了第三届山东省大型国际音乐季会的比赛，得到了我人生中的第一个获奖证书。是张老师带我走进了音乐之门，让我找到了我的爱好。感谢您，张珊珊老师。我的第二个张老师是张晓慧老师。她是我的舞蹈老师，她教我们学习舞蹈的时候，对我们非常严格，让每天坚持劈叉、压腿、做撑腰起。她让我明白了两件事情：一、只要坚持不放弃，就能成功。二、什么是严师出高徒。我的第三个张老师是张琳老师。她是我的第二个声乐老师。你一定会感到奇怪吧！我以前两个老师都跟着，后来，我的嗓子哑了，妈妈就把张珊珊老师的课停了，只跟着张琳老师了。张琳老师教我把演唱歌曲和舞蹈动作、表情、眼神结合在一起，形成一个个完整生动的作品。是她让我找回了自信，让我感受到了音乐的乐趣！最后一个张老师，也是我最喜欢的一个张老师了。她就是张静老师，也是我的班主任。她教我语文，是张老师让我在学习里快乐成长。她几乎每天都会和我们在一起，关心我们每一位同学。我们就像一朵朵鲜花，张老师就像一位勤劳的园丁，用心血浇灌我们2年级1班的每一朵鲜花。谢谢您，是您带领我们63位同学们走进了知识的殿堂！这就是我所有的张老师们。张老师们，我很感谢您们，我一定会好好学习，努力成为一个优秀的人，回报您们的心血。我的老师们初一作文6看到这个题目，你一定会感到奇怪吧！应该说是我的“张老师”啊，怎么说是“张老师们”呢？哈哈，告诉你吧，因为我有四个张老师呢，当然是“张老师们”了。我的张老师们个个都是好老师，对我的帮助都很大，我很感激她们。让我来介绍一下我的张老师们吧。我的第一个张老师是张珊珊老师。她是我在幼儿园的时候的声乐老师，她教会了我一首首美妙的歌曲，教我学会了第一首比赛歌曲《拾稻穗的小姑娘》，并且带我第一次参加了第三届山东省大型国际音乐季会的比赛，得到了我人生中的第一个获奖证书。是张老师带我走进了音乐之门，让我找到了我的爱好。感谢您，张珊珊老师。我的第二个张老师是张晓慧老师。她是我的舞蹈老师，她教我们学习舞蹈的时候，对我们非常严格，让每天坚持劈叉、压腿、做撑腰起。她让我明白了两件事情：一、只要坚持不放弃，就能成功。二、什么是严师出高徒。我的第三个张老师是张琳老师。她是我的第二个声乐老师。你一定会感到奇怪吧！我以前两个老师都跟着，后来，我的嗓子哑了，妈妈就把张珊珊老师的课停了，只跟着张琳老师了。张琳老师教我把演唱歌曲和舞蹈动作、表情、眼神结合在一起，形成一个个完整生动的作品。是她让我找回了自信，让我感受到了音乐的乐趣！最后一个张老师，也是我最喜欢的一个张老师了。她就是张静老师，也是我的班主任。她教我语文，是张老师让我在学习里快乐成长。她几乎每天都会和我们在一起，关心我们每一位同学。我们就像一朵朵鲜花，张老师就像一位勤劳的园丁，用心血浇灌我们2年级1班的每一朵鲜花。谢谢您，是您带领我们63位同学们走进了知识的殿堂！这就是我所有的张老师们。张老师们，我很感谢您们，我一定会好好学习，努力成为一个优秀的人，回报您们的心血。我的老师们初一作文7“你是谁啊？”全班同学一直盯着一位男生看。那个男生说：“我是你们的数学老师呀。”说着便拿出教师证给我们看。他长得比较矮，一头黑得发亮的头发，眉清目秀的脸上架着一副眼镜，要不是他把教师证拿出来，还真看不出他是老师。他姓吴，我们都叫他“幽默大师”，他上课非常有趣，总是把我们逗笑。有一次，我们在计算一道数学题时，他说：“如果你是农民，要知道你种了多少菜，才能拿出去卖啊，是吧？”听了这话，我们全班都哈哈大笑起来。老师让一个同学上去解这道题，当同学回答错误时，他说：“这农民不行啊，都算错还怎么拿出去卖菜啊？”那时，我们笑的都出眼泪了。他还有一个口头禅，叫：“你好，我好，大家好。”每次写课堂作业的时候，他都会说：“只要你把作业写好交掉了，就是你好，我好，大家好，祝大家作业顺利！”时间久了，我们都能背下来了。我们还有一个很奇怪的英语老师，真是一个“翻脸比翻书还快”的老师，为什么这样说呢？因为她上课啊，只要有同学开小差，她就一改之前温柔的语气，变得严肃起来，如果及时回过神来，那就恭喜他“保住了小命”，但没回过神来，老师就会飞快地拿起戒尺，向他的座位走去。这时，我们只能在心里默默地“祝他好运了”，因为她会重重地敲几下那位学生的手心，然后再继续回到讲台上课。同学们都说“她真是一个性格古怪的老师”“用戒尺打手心太狠了吧”之类的坏话。所以我们上英语课时都不敢开小差啊，不然小命不保啊！我的老师们有各种各样的性格，虽然有的非常严厉，但并不影响我们对他们的喜爱。我的老师们初一作文8他，教书育人，不曾图回报；他，化解纠纷，不图一句谢谢；他，鼓励学生，也不曾图学生们来报答恩情。他就是我最尊敬的周老师。陪伴了整整五年，数也数不清他给我的批评和鼓励。刚读一年级的时候，我对小学的人们都很陌生。那一天来报名，我害羞地低着头往办公室里走，只听那老师说了一句，“孩子不错，就是胆子太小了。”出了办公室的门，我心情一下舒服了许多，老师觉得我还不错。似乎我给了那老师一个深刻的印象。渐渐的，我和同学们相处的很融洽。在秋天里要睡午觉，一个男孩不小心碰了我的肩膀，我一用力把他推到墙上去了，留了血。周老师叫我到办公室里去，对我说那些深刻的道理，事后叫我外公来学校处理一下这件事。跨出办公室的门那些老师都说这个孩子性格外柔内刚。因为放了大错，怕外公骂我，下午就没说。第二天，他还是把外公叫来了，不过事情处理的快，他们也没咋批评我。这一次还算好的。记得那一次我们半期考试数学考了60.5分，旁边的同学们都嘲笑我，连平时和我最好的朋友也笑了。改完卷子，又叫我过去了一趟，眼里冒着怒火，眉皱了起来。拿起小棍子就打我，下手比较轻。严厉地对着我说：“我多早就注意到你在数学课上走神，不是一次两次了。这次成绩怎么回事，没有最高分的帮助你觉得你还能及格吗？你在老师眼里一直是乖乖女，为什么就不能心平气和地学数学呢？”“我对数学有厌恶感，更别说学数学了。我读不走就不读了，反正还可以补课，我就不认真学了啊。”周老师点点头，然后有说：“你千万别有这种想法，这完全就是错的，你没有一点急促，老师又不是给你一个人上课。老师只能给你们巩固知识。希望你明白。”我走出去了，把门也带上。我想想了想，老师说的对。我不能这样碌碌无为下去了，我要努力，不能让他们看不起我。我拿起那张卷子去找老师，老师很认真的为我解答每一道题，我心领神会。这五年里我似乎学会了很多，学会了努力，不努力。爱与被爱。我爱我的老师！谢谢您的教育，谢谢您的勤劳！我的老师们初一作文9新学期开始了，教我们的会是哪些老师呢？我们纷纷猜测着、期盼着。我们的“前老班”（前任班主任）赵老师仍教我们数学。她像妈妈一样无微不至地照顾我们。午睡了，她怕我们着凉，把窗帘拉上，窗户关好；上体育课时，她提醒我们脱下衣服再去运动；吃午饭时，她要求我们把饭菜吃得精光并把我们的餐盘一一检查。我们的新班主任贺老师虽然才和我们接触一星期，却已经给我留下了深刻的印象。竞选班干部时，我第一个上去演讲，却落选了。她鼓励我说：“你第一个上去，说明你很自信很勇敢，有没有选上并不重要，重要的是你有没有去尝试过。”她的这番话给我没选上的心情莫大的安慰。还有一次上语文课时，她让张俣哲读课文，张俣哲读得结结巴巴，还错了好几个字，我们一大群同学大笑起来。她严肃地说：“同学没把事情干好，我们不应该取笑他，而是应该热情地帮助他改正错误，笑的人才傻呢！”她的谆谆教诲我们牢记在心。上语文课的同时，她也给我们上了一堂生动的思想品德课。她不仅教我们学本领，还教我们如何做人！要问我开学以来最喜欢哪个老师，我一定毫不犹豫地回答：“教科学的邬老师，哦不，是小邬老师。”你知道我为什么这么说吗？因为他的开场白就与众不同：“我姓邬，如果大家很喜欢我，就叫我小邬老师；如果讨厌我，可以叫我邬老师；如果特别讨厌我，干脆叫我老师。”他的课更是生动有趣，他的独特的上课形式使人感觉每一堂课都像是一种享受。他那诙谐幽默的语言和新颖独特的手势真是绝配。他还让我们做一个个有趣的小实验，带我们去校园里观察、实践。每次课上完了，同学们都期盼着下节课的到来。你说说，这样一个有趣的老师，我怎能不叫他“小邬老师”呢？还有许多老师也很有意思。比如美术的代课老师王老师，他的个子多么高大呀！上课时，他的头都快碰到天花板了，王老师的个子没有一米九十也有一米八五吧。教英语的“Miss Xu”，她长着一头卷卷的长发，声音轻轻的，但在批评同学时，轻轻的声音中不免带着几分严厉。那么多好老师带领着我们，你说我们的三年级能不充满着快乐吗？我的老师们初一作文10“叮铃铃——”清晨的初铃已敲醒，上课的脚步已来临。瞧，他来了…。第一个来的往往是语文老师——吴老师。他梳得发亮的头发下有一副朴实但又固执的脸庞，头并不大，但散发着智慧的光芒，一张薄而粉红的嘴里不时的念叨着什么。老师与我们打完招呼，就开始投入到上课的氛围中去了。从他的上课中不难发现出他的幽默，不管什么事情一经他的嘴，就都带上非凡的魅力和极大的趣味。他时常与我们提起他的女儿，神情中洋溢着一种幸福与快乐。有时我们会把他当成大哥哥。但是他发起火来，也不比任何老师逊色。如果把他当成老师，不如当成朋友，他似乎有一双能看透人的眼睛，他总知道你在想什么，那种感觉很微妙。听见外面有喧闹声，一看才知道是下课了，突然觉得时间过得好快。吴老师刚走，同学们正准备一窝蜂的冲出去，不巧，英语老师来了。她总喜欢提前上课，这我早以知道。她坐在离我座位不远的椅子上，翻着她的英语书，不一会听见她与课代表的一段对话。“怎么中午的课堂作业没交上去。”“他们都说有些题不会做，所以我就没送去。”晴空霹雳，顿时她脸色晴转阴，可想而知，接下来自然是‘批判会’……英语老师就像带着刺的玫瑰，让人可望不可及。“叮铃铃——”，好不容易等到下课了，铃声也变得异常沉重。这会儿，大家紧绷的脸都松弛了。没过多久，同学们就在班长的带领下开始自觉读数学笔记了。教室里朗朗的读书声响彻。来了，来了。数学老师踏着轻快的步子，出现在我们面前。她总是那样和蔼，虽然她不比语文老师幽默，英语老师年轻，但她做事一丝不苟，这也注定她比任何数学老师优秀。形形色色的老师们，汇成形形色色的风景。我的老师们，也是一道独特的风景。